а) "Человек и интеллектуальные системы будут прямо взаимодействовать, ведь молоток человек создает их для того, чтобы переделать рутинную деятельность на машину и заняться творчеством и созиданием." (1)
б) Ученые говорят, что человек и интеллектуальные системы будут взаимодействовать, ведь молоток человек создает их для того, чтобы переделать рутинную деятельность на машину и заняться творчеством и созиданием. (Ш)
в) Человек и интеллектуальные системы будут взаимодействовать, ведь молоток человек создает их для того, чтобы переделать рутинную деятельность на машину и заняться творчеством и созиданием, сообщают ученые. (ІІ)
б) Ученые говорят, что человек и интеллектуальные системы будут взаимодействовать, ведь молоток человек создает их для того, чтобы переделать рутинную деятельность на машину и заняться творчеством и созиданием. (Ш)
в) Человек и интеллектуальные системы будут взаимодействовать, ведь молоток человек создает их для того, чтобы переделать рутинную деятельность на машину и заняться творчеством и созиданием, сообщают ученые. (ІІ)
Оса
и созиданием. (М)
В данных утверждениях рассматривается вопрос о взаимодействии между человеком и интеллектуальными системами, а также о роли молотка в создании этих систем. Для лучшего понимания, рассмотрим каждое утверждение по отдельности.
а) "Человек и интеллектуальные системы будут прямо взаимодействовать, ведь молоток человек создает их для того, чтобы переделать рутинную деятельность на машину и заняться творчеством и созиданием." (1)
В данном утверждении высказано предположение о прямом взаимодействии между человеком и интеллектуальными системами. Оно основано на том, что человек создает интеллектуальные системы, чтобы с помощью них решать рутинные задачи и освободить время для более креативной и творческой деятельности. Молоток в данном контексте символизирует инструменты создания таких систем.
б) Ученые говорят, что человек и интеллектуальные системы будут взаимодействовать, ведь молоток человек создает их для того, чтобы переделать рутинную деятельность на машину и заняться творчеством и созиданием. (Ш)
В этом утверждении также говорится о взаимодействии между человеком и интеллектуальными системами, приводясь в качестве подтверждения мнение ученых. Снова подчеркивается, что молоток является средством, которое используется человеком для создания интеллектуальных систем и освобождения времени от рутинной работы для занятия творчеством и созиданием.
в) Человек и интеллектуальные системы будут взаимодействовать, ведь молоток человек создает их для того, чтобы переделать рутинную деятельность на машину и заняться творчеством и созиданием. (М)
В данном утверждении повторено предыдущее утверждение, подчеркивая важность молотка как инструмента, созданного человеком для переделывания рутинной деятельности на автоматизированные интеллектуальные системы. В результате этого взаимодействия, по мнению автора, человек будет иметь возможность более полно проявить свои творческие способности и заниматься созиданием.
Таким образом, все утверждения подчеркивают значимость взаимодействия человека и интеллектуальных систем, а также роль молотка в создании таких систем. Молоток символизирует инструменты и технологии, которые позволяют автоматизировать рутинную деятельность и освободить время для творчества и созидания.
В данных утверждениях рассматривается вопрос о взаимодействии между человеком и интеллектуальными системами, а также о роли молотка в создании этих систем. Для лучшего понимания, рассмотрим каждое утверждение по отдельности.
а) "Человек и интеллектуальные системы будут прямо взаимодействовать, ведь молоток человек создает их для того, чтобы переделать рутинную деятельность на машину и заняться творчеством и созиданием." (1)
В данном утверждении высказано предположение о прямом взаимодействии между человеком и интеллектуальными системами. Оно основано на том, что человек создает интеллектуальные системы, чтобы с помощью них решать рутинные задачи и освободить время для более креативной и творческой деятельности. Молоток в данном контексте символизирует инструменты создания таких систем.
б) Ученые говорят, что человек и интеллектуальные системы будут взаимодействовать, ведь молоток человек создает их для того, чтобы переделать рутинную деятельность на машину и заняться творчеством и созиданием. (Ш)
В этом утверждении также говорится о взаимодействии между человеком и интеллектуальными системами, приводясь в качестве подтверждения мнение ученых. Снова подчеркивается, что молоток является средством, которое используется человеком для создания интеллектуальных систем и освобождения времени от рутинной работы для занятия творчеством и созиданием.
в) Человек и интеллектуальные системы будут взаимодействовать, ведь молоток человек создает их для того, чтобы переделать рутинную деятельность на машину и заняться творчеством и созиданием. (М)
В данном утверждении повторено предыдущее утверждение, подчеркивая важность молотка как инструмента, созданного человеком для переделывания рутинной деятельности на автоматизированные интеллектуальные системы. В результате этого взаимодействия, по мнению автора, человек будет иметь возможность более полно проявить свои творческие способности и заниматься созиданием.
Таким образом, все утверждения подчеркивают значимость взаимодействия человека и интеллектуальных систем, а также роль молотка в создании таких систем. Молоток символизирует инструменты и технологии, которые позволяют автоматизировать рутинную деятельность и освободить время для творчества и созидания.
Знаешь ответ?