а) Часом антитеза становить собою дуже поширене речення чи навіть цілий твір, як, наприклад, вірш, з протиставленням двох частин.
б) Ось, наприклад, цікаві факти: коли б не цвіла черемха, бузок зацвіте днів через 6, а кількість днів між зацвітанням підбілу й липи найчастіше становить 74.
в) Пара великих синиць, наприклад, прилітає до гнізда щодня 390 разів, а мухоловка - навіть 500.
г) Варто зазначити, що, наприклад, зарубіжні дослідники синтаксису романо-германських мов не розмежовують вставні та вставлені одиниці.
д) Для вчених важливо, наприклад, знати, як
б) Ось, наприклад, цікаві факти: коли б не цвіла черемха, бузок зацвіте днів через 6, а кількість днів між зацвітанням підбілу й липи найчастіше становить 74.
в) Пара великих синиць, наприклад, прилітає до гнізда щодня 390 разів, а мухоловка - навіть 500.
г) Варто зазначити, що, наприклад, зарубіжні дослідники синтаксису романо-германських мов не розмежовують вставні та вставлені одиниці.
д) Для вчених важливо, наприклад, знати, як
Tainstvennyy_Akrobat
а) Часом антитеза представляет собой очень распространенное предложение или даже целое произведение, в котором противопоставляются две части. Антитеза может использоваться для создания контраста или выделения противоположностей. Она помогает создать эффектное и запоминающееся выражение.
Пример:
"Жизнь - это не проживание дней, а проживание моментов."
В данном примере выделены две противоположности: проживание дней и проживание моментов. Это позволяет передать идею о том, что важны не количество дней, а значимые моменты, которые запоминаются.
б) Интересные факты могут удивлять и заинтересовать нас. Вот несколько из них:
- Если бы сирень не цвела, фиалка расцвела бы через 6 дней, а количество дней между цветением конваллии и липы обычно составляет 74 дня.
- Например, большая птица-синица прилетает к своему гнезду 390 раз в день, а мухоловка - даже 500 раз.
- Стоит отметить, что исследователи синтаксиса романо-германских языков за рубежом не разграничивают вспомогательные и вставленные единицы.
в) Ученым важно знать различные аспекты исследуемых ими предметов. Например, знание:
- исторических фактов помогает понять прошлые события и их влияние на настоящее;
- научных теорий и законов обеспечивает основу для объяснения явлений в природе;
- математических методов позволяет решать сложные проблемы и моделировать реальные ситуации;
- литературных произведений помогает увидеть различные аспекты человеческой природы и расширить свой кругозор.
Для ученых важно продолжать изучать и познавать мир, чтобы лучше понимать его и делать новые открытия.
Пример:
"Жизнь - это не проживание дней, а проживание моментов."
В данном примере выделены две противоположности: проживание дней и проживание моментов. Это позволяет передать идею о том, что важны не количество дней, а значимые моменты, которые запоминаются.
б) Интересные факты могут удивлять и заинтересовать нас. Вот несколько из них:
- Если бы сирень не цвела, фиалка расцвела бы через 6 дней, а количество дней между цветением конваллии и липы обычно составляет 74 дня.
- Например, большая птица-синица прилетает к своему гнезду 390 раз в день, а мухоловка - даже 500 раз.
- Стоит отметить, что исследователи синтаксиса романо-германских языков за рубежом не разграничивают вспомогательные и вставленные единицы.
в) Ученым важно знать различные аспекты исследуемых ими предметов. Например, знание:
- исторических фактов помогает понять прошлые события и их влияние на настоящее;
- научных теорий и законов обеспечивает основу для объяснения явлений в природе;
- математических методов позволяет решать сложные проблемы и моделировать реальные ситуации;
- литературных произведений помогает увидеть различные аспекты человеческой природы и расширить свой кругозор.
Для ученых важно продолжать изучать и познавать мир, чтобы лучше понимать его и делать новые открытия.
Знаешь ответ?