9 класс 2. Определите какие типы подчинения представлены в данных придаточных предложениях, создайте схемы (знаки препинания не указаны). а) Трубы, которые должны были быть проложены по дну Волги, имели такой диаметр, что через них мог пролезть человек. б) Мне казалось, что необходимо обладать огромными знаниями, чтобы с помощью компаса и звезд определить, в какой части огромного океана находится наше судно. в) Народ узнал, что армия Пожарского идет на помощь Москве и решила победить или умереть. 3. Произведите синтаксический анализ данного предложения, составьте схему, укажите характеристику предложения (знаки препинания
Валерия_6199
а) В данном предложении присутствуют следующие типы подчинительных предложений:
1. Придаточное предложение времени (союз "когда") - "когда должны были быть проложены по дну Волги";
2. Придаточное предложение цели (союз "чтобы") - "чтобы через них мог пролезть человек".
Схема предложения:
Главное предложение: Трубы имели такой диаметр.
|
|-- Придаточное предложение времени: когда должны были быть проложены по дну Волги
|-- Придаточное предложение цели: чтобы через них мог пролезть человек
б) В данном предложении присутствуют следующие типы подчинительных предложений:
1. Придаточное предложение мнения (союз "что") - "что необходимо обладать огромными знаниями";
2. Придаточное предложение условия (союз "если") - "если с помощью компаса и звезд определить, в какой части огромного океана находится наше судно".
Схема предложения:
Главное предложение: Мне казалось.
|
|-- Придаточное предложение мнения: что необходимо обладать огромными знаниями
|-- Придаточное предложение условия: если с помощью компаса и звезд определить, в какой части огромного океана находится наше судно
в) В данном предложении присутствует следующий тип подчинительного предложения:
1. Придаточное предложение узнавания (союз "что") - "что армия Пожарского идет на помощь Москве и решила победить или умереть".
Схема предложения:
Главное предложение: Народ узнал.
|
|-- Придаточное предложение узнавания: что армия Пожарского идет на помощь Москве и решила победить или умереть.
3. Для проведения синтаксического анализа предложения и составления схемы, пожалуйста, предоставьте само предложение.
1. Придаточное предложение времени (союз "когда") - "когда должны были быть проложены по дну Волги";
2. Придаточное предложение цели (союз "чтобы") - "чтобы через них мог пролезть человек".
Схема предложения:
Главное предложение: Трубы имели такой диаметр.
|
|-- Придаточное предложение времени: когда должны были быть проложены по дну Волги
|-- Придаточное предложение цели: чтобы через них мог пролезть человек
б) В данном предложении присутствуют следующие типы подчинительных предложений:
1. Придаточное предложение мнения (союз "что") - "что необходимо обладать огромными знаниями";
2. Придаточное предложение условия (союз "если") - "если с помощью компаса и звезд определить, в какой части огромного океана находится наше судно".
Схема предложения:
Главное предложение: Мне казалось.
|
|-- Придаточное предложение мнения: что необходимо обладать огромными знаниями
|-- Придаточное предложение условия: если с помощью компаса и звезд определить, в какой части огромного океана находится наше судно
в) В данном предложении присутствует следующий тип подчинительного предложения:
1. Придаточное предложение узнавания (союз "что") - "что армия Пожарского идет на помощь Москве и решила победить или умереть".
Схема предложения:
Главное предложение: Народ узнал.
|
|-- Придаточное предложение узнавания: что армия Пожарского идет на помощь Москве и решила победить или умереть.
3. Для проведения синтаксического анализа предложения и составления схемы, пожалуйста, предоставьте само предложение.
Знаешь ответ?