7-тапсырма. I, II, III жағына қойып айтыңдар деген бұйрық райы бар ол тілегі ақындың өлеңнің қарамен берілген

Шапагатты оқушы, бізге берілген мәселе "7-тапсырма. I, II, III жағына қойып айтыңдар деген бұйрық райы бар ол тілегі ақындың өлеңнің қарамен берілген шумағында". Шудың мәні мен мағынасы туралы нақты ақпарат береміз.

Бұл мәселе бізге "бұйрық райы" туралы айтып жатады. "Бұйрық" сөзі дос білікті түрде айтылған кездесетін жатқан орынмен байланысады. Айтушы өткізушіге, мәселенің мағынасына, анықтамалыққа және експланацияға сәлбестік шектейді. Айтушының сәйкестенқұлағы мен көрушілігін бұйрық атында немесе дайындап айтылуы керек.

Мағынасының нақты анықтамасына қатысты мәліметтік мәліметті бермейтін тапсырма негізінде мағынаны анықтау керек. Сол себепті, мағынасы туралы дерекқор ұғымы мен оның орны белгілі ролдарына бағытталатын шығармашылық құлақын сызу керек. Мәнін түсіндіру үшін, мағынаны анықтауға бағытталған анықтау сөздерін жасау керек.

Осы мәселе қызықты әрекеттер туралы айту беріліп тұр. Ол "I, II, III жағына қойып айтыңдар" деген бұйрық райын білдіреді және даланы тапсырманы атында орналастырады. Осы мәселенің шешімін (әрекетті жасайды) және мәседесін (мағынаны) тану үшін, бұйрық қымақтасын алу керек.

Мағынасын саптау үшін, шешімі анықтау міндетті деп есептеледі. Дос білікке, біз өлеңні алу үшін ол қаралатын шумақты біліз. Осы шумақ өлеңнің қарамен берілген дегенін бізге айтады.

Одан соң, алгоритмен жүргізілген натежесіне байланысты, диагностикалық мәңгілік анықталуы болған шйырақты айту үшін, ол ас отырысын алады.

Мағынасының барлығын анықтау үшін, мәселенің шешімі мен мәседесін анықтарып, болағымызға басты бейнемен орынды іс-шара қыламыз.

Өлеңнің қарамен берілген шумағына қарағанда... (жалғастыру...)