7. Постройте схему двух предложений: а. Весь день был жарким, возможно собиралась гроза, но только небольшая тучка

Мы можем построить схему двух предложений для данной задачи:
а. Весь день был жарким, возможно собиралась гроза, но только небольшая тучка напылила пыль на дорогу и сочные листья.
б. Прозрачные и молодые листья без ветвей прорвались сквозь жесткую кору, так что невозможно поверить, что это старик произвел.

Схема 1 (предложение а):
Весь день был жарким
|
возможно собиралась гроза
|
--- небольшая тучка напылила пыль на дорогу и сочные листья.

Схема 2 (предложение б):
Прозрачные и молодые листья без ветвей прорвались сквозь жесткую кору
|
так что невозможно поверить, что это старик произвел.

Обоснование:
В предложении а описывается характеристика дня - он был жарким. Затем упоминается возможность грозы, однако только небольшая тучка нанесла пыль на дорогу и сочные листья. Таким образом, данное предложение описывает погодные условия и последствия нанесения пыли на дорогу и листья.

В предложении б описывается процесс, который произошел. Прозрачные и молодые листья без ветвей прорвались сквозь жесткую кору. Затем указывается, что это действие неожиданно для старика. Такое описание позволяет сделать вывод, что листья появились откуда-то неожиданно или необычно, что противоречит обычным ожиданиям.

Таким образом, оба предложения описывают определенные события или характеристики, используя соответствующие фразы и структуры, чтобы передать конкретное сообщение или впечатление читателю.