6-тапсырма. Өз аңгымедегі событие желісін пайдаланып, шағын мәтіндерді жазыңдар. Міндеттері: • эссе таңбасы мен ауысу

Шақырамын, еселерің отғалары, бұл 6-тапсырмаға арналған ауысулардың міндеттерін жазуға және олардың ережелерін пайдалануға содан кейін шағын өзектеулер туралы толығырақ ақпаратты беремін.

1. Эссе таңбасын белгілеу:
Еселерің отғаларының таңбасы мен күштерін анықтау үшін оң бұйрық белгісін пайдалануыңыз керек. Мысалы, оқушылар есек-ме құс белгілерін өзгерту, жедел жазу жасау, ысқалау, дайындау, анализ жасау, мысалдармен түсіндіру сияқты міндеттерді ойлау мүмкін.

2. Ауысу белгілерін пайдалану:
Еселері ойлап, өз сөздерін ауысу үшін бірнеше белгілер пайдалануға болады. Мысалы, оларды жазуға ұқсастық беретін "әрекеттеу" сөзін пайдалануыңыз керек. Cөздекі "жаттамау" сөзін қолдануге болады, отанға келетін дүниеге арналған, кейінгіда, сондай-ақ. Осы сөздер айтылған көңіл бөлқеулерге жасау мен көру туралы міндеттер айтуға арналған.

3. Сипаттамалар, білім, болашақ сөздерін қолдану:
Оқушылар, мынандай сүйікті сөздерді пайдалану арқылы еселерің оталарын және қатар көрсеткіштерін сипаттауға болады. Мысалы, түрлі білім мен дағдысыз терминдер көрсетілетін міндеттерді ойлау мүмкін. Осында сіз, мысалы, "желі" сөзінің "ауа ана" деп терең шимден келдігіні ойлайсыз ба? Өйткені, сіз бұл сөзді мыдыс желідегі "ауа ана" деп анықтауға болады. Осылайша сипаттама беру үшін сөздің, дағдысыз мен болашақ сөздердің арасындағы байланысты анықтау мүмкін.

Оған қоса, сіз шағын мәтіндерді жазу үшін эссе таңбасы мен ауысу белгілерін қолдану, сипаттама, білім, болашақ сөздерін қолдану міндеттерін анықтадыңыз. Бұл міндеттер мен белгілер шектеулерін пайдалану арқылы, сіз түпнұсқа, шағын мәтіндерді толықтыра аласыз және оларды жеткілікті білдіруге көмек тапашарсыз.