6-тапсырма. Достық, татулық, ынтымақтастық көмек қалай алуға болады? Сіздердің көздеріңізді жазыңыз

Достық, татулық және ынтымақтастық қалай алуға болады – бұл еңсебірлік, билікті, көңіл-күй көрсету, әр түрлі сауалдарға ережелерді пайдалану арқылы жасалатын іс-әрекет. Мұндай әрекеттерді орындаушыды жақсартатында, ол әдістемелерді үйрету үшін мерекелерді, құралдарды және білімді орындаушыны дәлелдеп отыратын аккуратты әдістерді мұғалімдер пайдалана алады.

Достық алу әдістері, оқушыларды деструктивтік негізгілерге сілтейді және салыстырмалы дүниеге мында суға салып отырады. Оларды жасау және байластыру жолдарының бәрі даланыс, білім деңгейі жəне оқулықтардың маңызыны есептейді. Достықты жасау үшін мұғалімнің оқу құралдары, интерактивтік әдістемелер, мəліметтер базасы жəне басқа құралдары пайдаланылады. Мұғалім ойлаусызданған жас веб-сайттар, интерактивтік сабақтар жəне оқу материалдарын, оқушының сондай-ақ іс-әрекеттерге жауап беру үшін көмекші ресурстарды, содан басқа ақпарат немесе материалдарды қолжетімді түрде ұсынады.

Татулықты алу әдістері, оқушыны ғаламтордық дүниеден көмек алуға көмек көрсетумен, жаңалықты, қоңыр мәзмұнды, қауіпсіздік, психологиялық үшіндалылық немесе басқа көрсеткіштерді білуіне шешім береді. Татулықты алу әдістерін пайдаланау арқылы мұғалім оқушының тәсілін, сонлардың негізгі себептерін, сауалдарын, сұранысын, қауіптік мәселелерді іздеу жолын мəліметтерге салуға болады. Мұғалім сенімді жасаған және өзара сәтсіздіктерді шешіп, доғараңды ақпаратты береді.

Ынтымақтастықты алу әдістері, оқушының біліммен деген байланысына және олардың басқа оқушылармен шетелгендігіне көмек көрсетеді. Оқушылар жолында бақылаушылық игеру, жаңа ойлау деңгейіне өткенде басты заттарды үйрету, жолдастық таныстыру, ой-жумысын тексеру, интерактивтік қосымшалар қолдану көмек көрсетіледі. Әдетте, ынтымақтастықты алу үшін қолжетімді мен әдістемелік сабақтар, башқа оқушылармен біріккен жумыстар, очиқ сабақтарды бақылаудың нұсқалары, онлайн платформаларды қолдану мен басқа құралдар пайдаланылады.

Сіздердің көздеріңізден байырымданым, оқушыларымыздың деструктивтік негізгілерді түзету, деңгейін арттыру, тағы да іске асыру, нақты пайдалану алуға көмек көрсетуде бірліккен жұмыс істеуімізді пайдаланамыз! Жаттығу!