6-тапсырма. Бізге қаралатын сүйіктілерге байланысты, қазіргі бұқаралық ақпарат құралдарын барлық жағдайда қарауға

Жаңа тілшілер, жазғандар және жұмыс жасағандардың қандай басылымда жұмыс істеуіне байланысты сәйкестендірулерді орындау қажетті. Нығайту үшін, мен бейнені белгілеу керек:

1. Тапсырманы зерттеу: Соңғы жаңа тілшілер, жазғандар және жұмыс жасағандармен байланысты тапсырманы молайтынан зерттеу керек. Бұл арқылы, не істегеніңізді, не ұмытқаныңызды түсіну үшін нақты ақпаратты табуға болады.

2. Мәтін туралы қарау: Мәтін тақырыбына байланысты дағдыларды түсіну үшін, мәтіндегі өзара қосымшаларды оқуыңызга мүмкіндік береді. Бұл, кітаптан, интернеттен немесе басқа ақпараттық келісімлерден - суреттер, видеолар, схемалар, диаграммалар - болуы мүмкін.

3. Сұрау жасау: Ағымдағы мүмкіндіктер туралы сұрау жасаңыз. Тақырып бойынша мәтінге ауысу жасау, тапсырманы анықтау, формулаларды қолдануға қажетті соңғы басылымды анықтау, тапсырмадан кейінгі қадағалауды азайту мүмкіндігі бар.

4. Шешімдермен бөліспеу: Шешімдеу процесінің таразынан шығу керек. Шешімге жол жасау, оның қалыптарын мен зерттеу дайындау, шешімдерді түсіндіру және анықтау керек. Дерекқорды орындауга және шешімни дұрыс орындауға көмек көрсету мүмкіндігі бар.

Өте маңызды есте себептерінен мағлұматты шығару, түсіндіру және қажетті бағдарламаларды қолдану арқылы школьдық ақпараттың куәлікті чабысын жасау мүмкіндігі бар. Нәтижесінде, школьниктер үлгілі жатқан қауіпсіз көрсеткіштер мен үлгілерге ие болады. Бұл арқылы, мустағни үйрету бағасын көтереді және школьның жағдайын ортақтықтан асқан тұрғысын жасауға көмек көрсетеді.