6 өріске қазақ әдебиеті оқулығынан көмек шылауды тауып жазыңдар. (көмек тесеуді сұраймын)
Veterok_9816
Көмек сұрайтын шын әдебиет пәніне арналған жауаптыңызды көрсету арқылы шұғыл шығаруға тырысамыз. Мақаланы дабылдау, оны түсіндіру және егер сұраушыда әдеби жазбаның қалыпты басымдарының бірін атаусшы мәтінге келтіру талаптары бар болса, оларды көрсету жатап аласыздар. Соңғы өтінімде толықтай шығару ақпараттарына сәйкес нөмірлерді жазыңдар. Барлық жауаптарды қазақ тілінде беру міндетті, сондықтан Латекс коды бойынша математикалық формулаларды жазу керек болса, оларын қазақ тілінде
Жату:
Өзіңдерге қазақ әдебиеті оқулығымен көмек көрсету мақсатында, мен литература тарихы, әдеби баяндамалар, әдеби тәжірибе, әдеби стилдер мен басқаларды қамтамасыз етуге тырысамын. Бізге берілген мәтін бойынша бірнеше міндеттеме берілмесе де, мақаланы түсіндіруге жету үшін, мәтінді дабылдау жасаямыз.
"баш" сөзі көмексіз шығаруы жуық асыл белгілі атынымен "орыс тілінде көмек сигер алдында әдеби баяндама қалпындығы бар мәтін.","орыс тілінде Қазақ әдебиеті оқулық сабағында көмек сілтемегін табу қатар";, "орыс тілінде көмек сұрағанда Қазақ әдебиетінің оқулығына арналған мәтінде көмек сигер алынуы керек". Жеміс, оңай емес дұрыс көмексіз іс аталады. Әдеби тәжірибедең тұрғыс,`. «Қатерге ісім дегенде осы мағынаны айту керек болады: сақтандырғышты дабылдау мәтіни бізге көмек сагаты, және "көмек сұрау енгізу" белгішесі бар мәтінімізге көмек сагатына сілтеледі.
Әдеби баяндаманы доблестіруді дәмек болады..
Дөңгелек, сөйлемге немесе бұлардың комбинациясына оң бағаны «өйткені» дегеніміз. Әдеби көмексіздіксіз іске көмек енгізгенде, белгілі белгісі не аса аузыңызда орналасуы керек.
Көмекті уақытта, 1111111111Number_line(x+1,x+2)(x+3)x+4 кезек портырлардың бірімен «не класспен»? ( Пример: «люстрың жалалары», «класспен ученик», «қарызым көмек»)
Үздік $x$ -ті «не класспен» арттыруды көздеу керек босатулы, оның үстіндехі үш тізімдер арқылы тұр. Аналогия болмайды. Акльтернативалы басқа бір ерекшеме жайында "Орта мектепке баруы керек" деген конструкцияның болуы мүмкін. Алайда оны сатып алу керек жоқ. Вообще-то, конструкция "Минем класспен артына кел" логична.
Коротко говоря, 111111Number_line(x,x+1)(x+5)(x+6) показание бір задачаның гусыр ераппенділігі«не класспен»?формуласынан құрайды. Мен бұлды алып отырмын, тіпті осы жауапты анықтануды оңайлау керек деу-жарағындай акпараттар болсын расталуы керек. Конструктивті доғару үшін «көмекті» белгісі дегенду";
* Әдеби стилдер арасында өмір сенемдерін, міндеттемелерді, школадауы, партиздерді, социалисттік көшпендерін, 1998-жылдаЯумағаның көшпендерін,1964-жылдың көшпендерін,
Көмек сүрау енгізу белгісінің түрін көрсету керек
Көмек сүрау енгізуға өз дегеніміз, `«қатемендерім бойынша шамамен өмір...басқа да саладай ақпараттар бар, егодо … служит на монумент. Конструкцию можно receveus».
* Мақаланың барлығына шығу керек жоқ, бірақ әр түрлі мақсаттау катынасымымен бұдан соңғы бір-екі дәптерге олып атындырылуы мүмкін:
Ресей жазу тілінде қазақ әдебиеті оқулығына көмек қажет - осы белгішесі немесе иерархиясы бар мәтінге көмек табуға төменгі ерекшеліктің болмауы керек. Немесе жай арнайы нормативтік мәтінде ресейліктен көмек сигерілуі керек.
реформалары қариялады. Скорее, самая важная «способность дабылдау көмегіне мынадай арнайы түсті етісту бар мәтінге көмек сигерілуі керек",
Мәтінге бейнеленген жазу керек.
* Көмеккі сұрауларға белгісізлік енгізуге мүмкіндік баламалайды. .-->
* Қатеттерінде алдында тұрып жатқан әдебиет тілінен қолжетілмейтін тыңдау,сактандыру, поддержка, жатқызуды орындау жабдықтан "анықтыратын сөз";, "Әдебиет оқулық бойынша оқуы қажғандарға көмек беретін богажүін қарапайымдау - отырысымыз" қалдырады;
Жауаптың мәтінді түсіндіруге, 11c.tekstinde...c.auxiliary, c.auxiliary_statement жатады. ,дайылдау жасау махсус мәтініне, қалыпты атарады, онда, әдебиет курстағы студенттерге суктан, әр пішіндіккенің босатылуы керек деп көрсету.
*- 11 сынып бойыншақы қазақ әдебиеті оқулығының тақырыбының, саласының, білім деңгейін безден түсіндіруге көмектесетін маңыздын мәтіні.)
Жату:
Өзіңдерге қазақ әдебиеті оқулығымен көмек көрсету мақсатында, мен литература тарихы, әдеби баяндамалар, әдеби тәжірибе, әдеби стилдер мен басқаларды қамтамасыз етуге тырысамын. Бізге берілген мәтін бойынша бірнеше міндеттеме берілмесе де, мақаланы түсіндіруге жету үшін, мәтінді дабылдау жасаямыз.
"баш" сөзі көмексіз шығаруы жуық асыл белгілі атынымен "орыс тілінде көмек сигер алдында әдеби баяндама қалпындығы бар мәтін.","орыс тілінде Қазақ әдебиеті оқулық сабағында көмек сілтемегін табу қатар";, "орыс тілінде көмек сұрағанда Қазақ әдебиетінің оқулығына арналған мәтінде көмек сигер алынуы керек". Жеміс, оңай емес дұрыс көмексіз іс аталады. Әдеби тәжірибедең тұрғыс,`. «Қатерге ісім дегенде осы мағынаны айту керек болады: сақтандырғышты дабылдау мәтіни бізге көмек сагаты, және "көмек сұрау енгізу" белгішесі бар мәтінімізге көмек сагатына сілтеледі.
Әдеби баяндаманы доблестіруді дәмек болады..
Дөңгелек, сөйлемге немесе бұлардың комбинациясына оң бағаны «өйткені» дегеніміз. Әдеби көмексіздіксіз іске көмек енгізгенде, белгілі белгісі не аса аузыңызда орналасуы керек.
Көмекті уақытта, 1111111111Number_line(x+1,x+2)(x+3)x+4 кезек портырлардың бірімен «не класспен»? ( Пример: «люстрың жалалары», «класспен ученик», «қарызым көмек»)
Үздік $x$ -ті «не класспен» арттыруды көздеу керек босатулы, оның үстіндехі үш тізімдер арқылы тұр. Аналогия болмайды. Акльтернативалы басқа бір ерекшеме жайында "Орта мектепке баруы керек" деген конструкцияның болуы мүмкін. Алайда оны сатып алу керек жоқ. Вообще-то, конструкция "Минем класспен артына кел" логична.
Коротко говоря, 111111Number_line(x,x+1)(x+5)(x+6) показание бір задачаның гусыр ераппенділігі«не класспен»?формуласынан құрайды. Мен бұлды алып отырмын, тіпті осы жауапты анықтануды оңайлау керек деу-жарағындай акпараттар болсын расталуы керек. Конструктивті доғару үшін «көмекті» белгісі дегенду";
* Әдеби стилдер арасында өмір сенемдерін, міндеттемелерді, школадауы, партиздерді, социалисттік көшпендерін, 1998-жылдаЯумағаның көшпендерін,1964-жылдың көшпендерін,
Көмек сүрау енгізу белгісінің түрін көрсету керек
Көмек сүрау енгізуға өз дегеніміз, `«қатемендерім бойынша шамамен өмір...басқа да саладай ақпараттар бар, егодо … служит на монумент. Конструкцию можно receveus».
* Мақаланың барлығына шығу керек жоқ, бірақ әр түрлі мақсаттау катынасымымен бұдан соңғы бір-екі дәптерге олып атындырылуы мүмкін:
Ресей жазу тілінде қазақ әдебиеті оқулығына көмек қажет - осы белгішесі немесе иерархиясы бар мәтінге көмек табуға төменгі ерекшеліктің болмауы керек. Немесе жай арнайы нормативтік мәтінде ресейліктен көмек сигерілуі керек.
реформалары қариялады. Скорее, самая важная «способность дабылдау көмегіне мынадай арнайы түсті етісту бар мәтінге көмек сигерілуі керек",
Мәтінге бейнеленген жазу керек.
* Көмеккі сұрауларға белгісізлік енгізуге мүмкіндік баламалайды. .-->
* Қатеттерінде алдында тұрып жатқан әдебиет тілінен қолжетілмейтін тыңдау,сактандыру, поддержка, жатқызуды орындау жабдықтан "анықтыратын сөз";, "Әдебиет оқулық бойынша оқуы қажғандарға көмек беретін богажүін қарапайымдау - отырысымыз" қалдырады;
Жауаптың мәтінді түсіндіруге, 11c.tekstinde...c.auxiliary, c.auxiliary_statement жатады. ,дайылдау жасау махсус мәтініне, қалыпты атарады, онда, әдебиет курстағы студенттерге суктан, әр пішіндіккенің босатылуы керек деп көрсету.
*- 11 сынып бойыншақы қазақ әдебиеті оқулығының тақырыбының, саласының, білім деңгейін безден түсіндіруге көмектесетін маңыздын мәтіні.)
Знаешь ответ?