6. Какие определения стоят после определяемых слов? (Знаки препинания не расставлены)
1) Европейская земля была всех солдатских коней, вытоптанная их шагами, как написано женой.
2) Преследуют меня непрерывно сожаления о великолепном материале, который погибал зря.
3) От детского визга громкие звуки войны оглушали чаек, которые неслись на юг.
4) На исписанных карандашом листках остался целый мир, который нужно было исследовать.
7. Какое предложение содержит определение, не требующее обособления? (Знаки препинания не расставлены)
1) Неприятель не заметил флотилию, которая достигла мыса и начала высадку десанта.
2) Все, что можно было увидеть, это желтые вспышки орудий, которые разрывали свирепый пепел.
1) Европейская земля была всех солдатских коней, вытоптанная их шагами, как написано женой.
2) Преследуют меня непрерывно сожаления о великолепном материале, который погибал зря.
3) От детского визга громкие звуки войны оглушали чаек, которые неслись на юг.
4) На исписанных карандашом листках остался целый мир, который нужно было исследовать.
7. Какое предложение содержит определение, не требующее обособления? (Знаки препинания не расставлены)
1) Неприятель не заметил флотилию, которая достигла мыса и начала высадку десанта.
2) Все, что можно было увидеть, это желтые вспышки орудий, которые разрывали свирепый пепел.
Maksimovna
1) Европейская земля была всех солдатских коней, вытоптанная их шагами, как написано женой.
Разбиваем на части предложение:
- определение: европейская земля
- определение: всех солдатских коней
- определение: их шагами
- определение: как написано женой
2) Преследуют меня непрерывно сожаления о великолепном материале, который погибал зря.
Разбиваем на части предложение:
- определение: о великолепном материале
- определение: который погибал зря
3) От детского визга громкие звуки войны оглушали чаек, которые неслись на юг.
Разбиваем на части предложение:
- определение: от детского визга
- определение: громкие звуки войны
- определение: которые неслись на юг
4) На исписанных карандашом листках остался целый мир, который нужно было исследовать.
Разбиваем на части предложение:
- определение: на исписанных карандашом листках
- определение: целый мир
- определение: который нужно было исследовать
7. Какое предложение содержит определение, не требующее обособления? (Знаки препинания не расставлены)
1) Неприятель не заметил флотилию, которая достигла мыса и начала
В данном предложении нет определения, не требующего обособления.
Разбиваем на части предложение:
- определение: европейская земля
- определение: всех солдатских коней
- определение: их шагами
- определение: как написано женой
2) Преследуют меня непрерывно сожаления о великолепном материале, который погибал зря.
Разбиваем на части предложение:
- определение: о великолепном материале
- определение: который погибал зря
3) От детского визга громкие звуки войны оглушали чаек, которые неслись на юг.
Разбиваем на части предложение:
- определение: от детского визга
- определение: громкие звуки войны
- определение: которые неслись на юг
4) На исписанных карандашом листках остался целый мир, который нужно было исследовать.
Разбиваем на части предложение:
- определение: на исписанных карандашом листках
- определение: целый мир
- определение: который нужно было исследовать
7. Какое предложение содержит определение, не требующее обособления? (Знаки препинания не расставлены)
1) Неприятель не заметил флотилию, которая достигла мыса и начала
В данном предложении нет определения, не требующего обособления.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
