6. Ақын ойынында берілген мәтінді түсіндіріп, өз бетінше жалғастырып айтыңыз. 1. Жер жомарттағы адамзатты асыраған

Задача: 6. Ақын ойынында берілген мәтінді түсіндіріп, өз бетінше жалғастырып айтыңыз.

1. Жер жомарттағы адамзатты асыраған. Және, жерге адам туралы айтып, нұрыңан.

Есімделу: Қандай адамзат жер жомарттағын асырған? Жерге адам туралы не айтып, не нұрыланып жатады?

Түсіндіру: Математиканың мәтінінің есімделуін бағыттау арқылы, жерде кездесетін адамзат туралы айтыс жасалуы тиіс. Адамзаттар жалпыда 3 түрікке бөлінеді: орман, ауа және жер адамзаттары. Жер жомарттағы адамзатты асыраған деген сөздерді көрсетеді. Математиканың мәтінінің бұл бөлігінен көргенімізге қарап, айтылу кезінде жерге адам туралы мәліметтер айтылуы керек. Мысалы, адам зорлықтарын жалғастыру мақсатында жерге адамдар қай әрекеттерге жатады.

2. Күн жомарттағы нұры шашыраған. Және, егер күнден сәулесі жоқ болса ...

Есімделу: қаланың күндіжекпен байланысын айтыңыз, қаланың күндіжекпен байланысы жайлы не айтылады?

Түсіндіру: Математиканың берілген мәтіні сәуле жайлы демейді, бірақ күндііші жайлы айтым жасылдыратын нұрыннан өтіп келе алады. Математикалық ойын дауысында берілген мәтінінің бұл бөлігінің басынан көргенімізге қарап, қаланың күндіжекпен байланысы туралы айтылу керек. Күн жомарттағы нұры шашыраған деп сол бөлікті басынан көрсетеді. Математиканың мәтінінің бұл бөлігінен көргенімізге қарап, айтылу кезінде, күн түскен жағдайда оның нұры өзгеше аутсайдер қызметіне алады және алғашқы күннен сәуле шашады.

Тығызбаланы анықтау арқылы, біз кіргізілген мәтінді түсіндірген және шығарып кетудегі нӱктелініштер бойынша берілген байланыс туралы мәліметтер айтып бергенімізге қарап, бұл бағытымен шешу үшін күнді кездесетін, бірақ сәулесі жоқ болатын жалған нұр болуы тиіс.