51. Rewrite the following questions about The Reader of Books : 1. How well did Matilda advance in her reading? 2. What

1. Как сильно продвинулась Матильда в чтении?
Матильда продвинулась в чтении очень хорошо. Она читала так много книг, что даже росла сверх своего возраста. У нее был удивительный талант запоминать каждое слово, которое она читала, и это позволяло ей быстро совершенствовать свои навыки чтения.

2. Какое предложение отца Матильды было в качестве альтернативы чтению книг?
Отец Матильды предложил ей вместо чтения книг смотреть телевизор. Он считал, что телевизионные программы и фильмы могут оказать на нее больший влияние, чем книги. Он не понимал, что чтение книг может открывать новые миры и развивать интеллектуальные способности.

3. Какое решение обнаружила Матильда?
Матильда обнаружила, что она может воспользоваться посещением библиотеки и читать книги самостоятельно. Она поняла, что в библиотеке она может найти огромное количество интересных и познавательных книг, которые позволят ей расширить свои горизонты и узнать что-то новое.

4. Чему удивилась миссис Фелпс, библиотекарь, когда она встретила Матильду?
Миссис Фелпс удивилась тому, что Матильда с такой страстью и увлечением читает такие сложные и взрослые книги. У нее возникло недоумение, как девочка ее возраста может наслаждаться чтением и так хорошо владеть знаниями, которые она получает из книг.

5. Как Матильда объяснила свою точку зрения на детские книги перед миссис Фелпс?
Матильда объяснила миссис Фелпс, что детские книги слишком просты и предсказуемы. Она считала, что эти книги не дают ей никаких новых знаний или интересных идей. Она хотела читать более сложные и увлекательные книги, которые заставляют ее думать и задавать вопросы. Это был один из моментов, который показывал, насколько Матильда умна и самостоятельна в своих предпочтениях чтения.