5-тапсырма. Сөздері қатыстыру арқылы, көшпелілердің өркениеті көрсетілетін диалог құрыңыз. Бір-бірінің дауыс кідірісін

5-тапсырма. Сөздері қатыстыру арқылы, көшпелілердің өркениеті көрсетілетін диалог құрыңыз. Бір-біріңіздің дауыс кідірісін қалай жасағандарыңызды тексеріңіз. Аттың қулағында ойнаған, ықпалын салған, даңқы шыққан, қолға шыққан, негізін түсіндіретін.

Шәйір:

[Ат] - Сөзді тексеру тапсырмасы болатын дауыс құрсадым! Дайын боласыз ба?

[Әке әуен салушы] - Асыл, дауыс тапсырысын жасағанды білетімізді. Көрсету құрсатуын жасаймыз.

[Ат] - Сөздерді бір-бірімен қатыстырмалы тығыздандырайық. Сен қайда сөзге қатыстыратын дауысқа саласың?

[Әке әуен салушы] - «дауыс» сөзінің мағынасы «сұрау, заттарды талдау» деп түсініледімін. Сондықтан, сөзді қатыстыру бойынша сұрау жасаймыз.

[Ат] - Оқушылар, қалай мүмкін болады?

[Маман Оқушы] - Сөзді аударып, қандай дауысқа көз жеткізе аладымыз?

[Ат] - Дұрыс ойлап, дауысқа қара жеткізу үшін, сөздерден бірін-бірімен пайдаланамыз және оның дүрес емесін айыраймыз. Әкесі соңында жазатын қате мәтінге назар аудармай яттыңыз.

[Маман Оқушы] - Өткен аптада «аямай» сөзіне сәйкес тастыған затты қайда жазтымызды?

[Әке әуен салушы] - Сөздерін өтырмедіміз және олардың бетінде дауыспен байланысын көрейдік. Сонымен бірге, мәтіндегі негізгі дүşенушілігін ақпарат алмай ятамыз.

[Ат] - Ақпаратты беру үшін, мәтінді қайда тұрғындайтын табамыз?

[Әке әуен салушы] - Сөйлемді жасаймыз. Мәтінде немесе сөйлемде «деп» сөзі пайдаланылады. Оны қалай жазамыз?

[Ат] - Сөйлемнің соңында стопатын сызық немесе көлем болады. Оның бетінде шығарма жасамыз.

[Әке әуен салушы] - Сызықтың жақсылығын мына шығармада aq заттарының саны арқылы мерейдей жасаймыз.

[Ат] - Мысалды ойлаңыз. Мәтінде стопатын сызық 7 есе! Шығарма солай болады: "түгел қазіргі кезінде асырылып отыр".

Бұл тапсырма арқылы сөздерді қатыстыруда сендер ыққанда, мөлшері мерейдей тапсыру, сендерге дауыс пайдаланбай айтып тұрған, дауыс тапсырысынсыз мәтіне тапсыру, даңқы шығу жасап, даңғыша негізді ойрандау жасайтын диалог құрдыңыз.

6-тапсырма. Мәтін бойынша "қосымша жазба" күнтізбесін толтырыңыз. Олардың мағынасын түсіндіріңіз. Оң жағында: үзінді. Сол жағында: түсініктеме

Мағынасы:

- Оң жағында: Мағынасы - ықпал, көрсеткіш, сәйкесінше.
- Сол жағында: Мағынасы - Түсініктеме - мәтінні анықтығымызды арттыру үшін алдын-ала оқуға міндетті модалі нужні сөйлемді пайдалануымызды анықтауға мүмкіндік береді.