5. Рассмотрите слова и фразы. Автор текста использует «мастерство слов». Определите стилистические приемы языка. Воспользуйтесь словами из «Литературного сундучка». художественное сравнение художественное олицетворение фразеологизм «Возможно и невозможно» «Не чувствуя землю под ногами» «из-под темной коры пробиваются первые зеленые листочки» «...зазвенел свет - как звезда запуталась среди ветвей» «словно не люди говорят, а деревья шумят» «Небо темное, без единой звездочки взглядывает на землю» «Ветер снегом засыпает ее глаза, срывает с нее платок» «...раздался шум в мокрых ветвях от яркого, бурного ветра» «костер горит, почти достигая самой
Сверкающий_Пегас
Автор текста использует различные стилистические приемы языка, чтобы создать образную и выразительную речь. В тексте присутствуют следующие стилистические приемы:
1. Художественное сравнение - сравнение двух различных объектов или явлений с использованием слов «как», «словно», «как будто» и т.д. Например, фраза «из-под темной коры пробиваются первые зеленые листочки» содержит художественное сравнение, где автор сравнивает прорастающие листочки с пробивающимися сквозь темную кору дерева.
2. Художественное олицетворение - передача живым существам и предметам человеческих качеств и действий. Например, фраза «словно не люди говорят, а деревья шумят» содержит художественное олицетворение, где деревья представлены как говорящие существа.
3. Фразеологизмы - устойчивые словосочетания или выражения с фиксированным значением. В тексте встречается фразеологизм «Возможно и невозможно», который используется для подчеркивания определенной ситуации или явления.
4. Другие стилистические приемы - автор также использует образный язык и метафоры в фразах «Не чувствуя землю под ногами», «зазвенел свет - как звезда запуталась среди ветвей», «Небо темное, без единой звездочки взглядывает на землю» и «Ветер снегом засыпает ее глаза, срывает с нее платок». Все эти выражения помогают создать ощущение и передать настроение, используя яркие образы и метафоры.
Таким образом, автор текста использует разнообразные стилистические приемы языка, чтобы сделать текст более интересным, выразительным и запоминающимся для читателя. Знание и использование таких стилистических приемов помогает создавать эмоциональную и яркую художественную речь.
1. Художественное сравнение - сравнение двух различных объектов или явлений с использованием слов «как», «словно», «как будто» и т.д. Например, фраза «из-под темной коры пробиваются первые зеленые листочки» содержит художественное сравнение, где автор сравнивает прорастающие листочки с пробивающимися сквозь темную кору дерева.
2. Художественное олицетворение - передача живым существам и предметам человеческих качеств и действий. Например, фраза «словно не люди говорят, а деревья шумят» содержит художественное олицетворение, где деревья представлены как говорящие существа.
3. Фразеологизмы - устойчивые словосочетания или выражения с фиксированным значением. В тексте встречается фразеологизм «Возможно и невозможно», который используется для подчеркивания определенной ситуации или явления.
4. Другие стилистические приемы - автор также использует образный язык и метафоры в фразах «Не чувствуя землю под ногами», «зазвенел свет - как звезда запуталась среди ветвей», «Небо темное, без единой звездочки взглядывает на землю» и «Ветер снегом засыпает ее глаза, срывает с нее платок». Все эти выражения помогают создать ощущение и передать настроение, используя яркие образы и метафоры.
Таким образом, автор текста использует разнообразные стилистические приемы языка, чтобы сделать текст более интересным, выразительным и запоминающимся для читателя. Знание и использование таких стилистических приемов помогает создавать эмоциональную и яркую художественную речь.
Знаешь ответ?