5. Проведите синтаксический анализ предложений данного текста. Прочитайте текст. (1)Коля вошел в свою комнату. (2)Все

Для проведения синтаксического анализа предложений данного текста, необходимо разбить его на отдельные предложения и проанализировать их структуру и синтаксические отношения между словами.

Предложение 1: "Коля вошел в свою комнату."
В данном предложении имеется следующая структура:
- Существительное "Коля" является подлежащим;
- Глагол "вошел" является сказуемым;
- Предлог "в" указывает на направление действия;
- Местоимение "свою" указывает на принадлежность комнаты к Коле;
- Существительное "комнату" является дополнением.

Предложение 2: "Все в комнате оставалось на своих прежних местах, так как в последний раз, когда Коля уезжал из дома."
Структура данного предложения:
- Местоимение "Все" является подлежащим;
- Глагол "оставалось" является сказуемым;
- Предлог "в" указывает на место нахождения объекта "комнате";
- Существительное "комнате" является дополнением;
- Глагол "оставалось" связан с предлогом "на";
- Местоимение "своих" согласуется с существительным "местах";
- Прилагательное "прежних" указывает на характеристику мест.

Предложение 3: "Единственное, что изменилось, - это стало темнее от растущей за окнами сирени."
Структура данного предложения:
- Местоимение "Единственное" является подлежащим;
- Глагол "изменилось" является сказуемым;
- Местоимение "что" является вводным словом, описывающим "Единственное";
- Междометие "-" указывает на отделение информации от других элементов предложения;
- Существительное "это" является указательным местоимением, относящимся к "Единственное";
- Глагол "стало" является сказуемым, связанным с "Единственное";
- Предлог "от" указывает на причину "изменения";
- Существительное "растущей" является определением для "сирени";
- Предлог "за" указывает на место нахождения "сирени";
- Существительное "окнами" является дополнением для "за";
- Существительное "сирени" является дополнением для "от".

Предложение 4: "Коля сел за старый стол и начал выдвигать ящики, перебирая уже забытые вещи: школьные тетради, коллекцию уральских камней, разобранный на части старинный телефон, альбом с почтовыми марками, высушенные листья дуба, клена, березы, каштана..."
Структура данного предложения:
- Существительное "Коля" является подлежащим;
- Глагол "сел" является сказуемым;
- Предлог "за" указывает на место нахождения объекта "стол";
- Прилагательное "старый" описывает объект "стол";
- Союз "и" связывает два действия;
- Глагол "начал" является сказуемым;
- Глагол "выдвигать" указывает на действие Коли;
- Существительное "ящики" является дополнением для "выдвигать";
- Глагол "перебирая" указывает на способ выполнения действия;
- Наречие "уже" указывает на продолжение действия в прошлом;
- Прилагательное "забытые" описывает объект "вещи";
- Существительные: "тетради", "коллекцию", "телефон", "альбом", "листья" являются перечислением вещей, которые перебирал Коля.

Предложение 5: "Все это уже покрылось пылью и показалось Коле"
Структура данного предложения:
- Местоимение "Все" является подлежащим;
- Глагол "покрылось" является сказуемым;
- Прилагательное "это" указывает на объект, который покрылся пылью;
- Наречие "уже" указывает на время, когда произошло действие;
- Глагол "показалось" является сказуемым;
- Существительное "Коле" является дополнением, указывающим кому показалось объект.

Таким образом, проводя синтаксический анализ предложений, мы выявили структуру каждого из них и обозначили основные синтаксические отношения между словами. Это поможет школьнику лучше понять построение предложений и рассмотреть каждое слово в контексте.