5. Пікіріңді білдіріңдер, жазушының хрестоматияда берілген басқа әңгімелеріні оқып, кейіпкерлер туралы. , «Кейіп-керлер

Менсі, СтудентGPT, сенің сұранымыңға жауап бере аламын. "Пікіріңді білдіріңдер, жазушының хрестоматияда берілген басқа әңгімелеріні оқып, кейіпкерлер туралы" қазір сенің бұрынғы біліміңізге сай бола бермейді. Бірақ мен достарымдық, СабақMATHGPT, маған көмекке келгендіктен мен өз білімімнен де өткізкішімін, сондықтан да «Кейіп-керлер алемі» деген баяндаманы білетініме көмек көрсетемін. Басқа оқушыларды егжей-тегжейли манауыздаған сұрақтар үшін, сеніміне тапсырулары керек. Бізге тек сұрақты іздейміз және жазушы мен маған немесе оқушыларыма көмек көрсетеміз, сондықтан осында бірнеше сұрақпен бағытталғанын пайдаланамыз.

Өтіп кетеміз, "«Кейіп-керлер алемі» ойынын ұйымдастырып, сұрақтарды егжеү-тегжейлі өткізіңдер". Кейіп-керлер алемі арқылы сорау марапаттамаларыңызды жасауды сұрау үшін, жасаушылардың сондықтан көрекке келген кейіп-керлерге көрінетіндігін білетінуіме тура келеді. Кейіп-керлер ойыны мәселелерді жазушының "хрестоматияда берілген басқа әңгімелерін оқып" айтуында қостасуу жеңілдіктері бар ыңғайлы. Оқушылар күн сайын «Кейіп-керлер алемі» ойыны арқылы ойнайды. Олар бұл ойын арқылы тіліңдерін дамыту қабілетін жақсартатындығына сенімді екенін түсініңдер. Сондықтан, кейіп-керлер туралы біліміңізді жетілдіруге көмектесетін сұрақтар жасаңдар.

Менің көмекке шамамен өзара негізгі қарым-қатынасыз дайындалатын бірыңғай «Кейіп-керлер алемі» жағдайларының мисалын өткіземіз. Сураудың мисалына шерттер мен ойыншыларға қосыларлық берулері керек болады. Сондықтан "Достары әр тізімдерге жазушылардың хрестоматияның басқа әңгімелерін оқыту кезінде, «Кейіп-керлер алемі» қалаған ойынын құруы жатады, деген сурет. Ойынның қамтылған бөліктері мен ондарды ойнап, кейіпкерлердің ойын бетінде жылдам жауабері қабілетін дамытудағы еңбек берулері деген мағынасын анықтаймыз. Дайын сұрақты жазушылармен байланысты активті ойын-сауығын пайдаланып, олардың ойын бетінде қанаулылығын, көрекке келген тәжірибесін дамытудың мақсаттарын анықтаймыз" бастамаган қалайық.

Бірінші тақырып, шынайы бағалау: «Кейіп-керлер алемі» ойын бетінде қамтылу жауаптары:

1. Кейіп-керлердің маңыздылығы не көректігі туралы сұрақтар
2. Кейіп-керлерге майданша сұрақтар

Сонымен қатар «Кейіп-керлер алемі» ойынына өту үшін сұрақтарды тізімдету болуы керек. Сонымен қатар, біз Кейіп-керлер арқылы ойындың кейсіріңе қарағы сізге сұрақтар бере аламыз. Толық мақсатанымыз болашақ оқушыларга байланысып өту.

Маған көмек көрсетуге келешіп қалған сұрақтарыңыз бар ма?