5. Напишите глагол во втором спряжении A) обижать Б) работать В) бросать Г) писать Д) держать 6. Назовите глагол

Конечно! Вот подробные ответы на каждую задачу:

5. Глагол "обижать" во втором спряжении имеет форму "обижаешь". Это спряжение используется, когда мы обращаемся к одному человеку или к нескольким людям вежливо или формально.

Обоснование: В русском языке глаголы меняются в зависимости от лица и числа говорящего, а также от времени и способа действия. В данном случае, мы просим написать глагол во втором спряжении, что означает, что мы говорим о действии, выполняемом либо одним конкретным человеком или несколькими людьми.

6. Глагол "читать" в первом спряжении имеет форму "читаю". Это спряжение используется, когда мы говорим о себе.

Обоснование: Как и в предыдущей задаче, нам нужно назвать глагол в первом спряжении. Здесь мы говорим о себе, поэтому используется форма глагола, соответствующая форме я.

7. Глагол "Думает" относится к настоящему времени.

Обоснование: В русском языке глаголы меняют свою форму в зависимости от времени. Если в предложении употребляется глагол в форме, говорящая о действии, которое происходит в настоящем, то это глагол настоящего времени.

8. Слово "застроить" образовано приставочно-суффиксальным способом.

Обоснование: В русском языке существует несколько способов образования слов. Префиксальный способ образования слова означает, что к основе слова добавляется приставка для образования нового слова. Суффиксальный способ, напротив, предусматривает добавление суффикса к основе слова. В данном случае, слово "застроить" образовано при помощи и приставки "за-" и суффикса "-ить".

9. Слово "обедать" образовано суффиксальным способом.

Обоснование: В данном случае, слово "обедать" образовано путем добавления суффикса "-ать" к корню "обед-". Этот способ образования слова называется суффиксальным.

10. Слово "пояснить" образовано приставочным способом.

Обоснование: В данном случае, слово "пояснить" образовано при помощи приставки "по-", которая добавляется к основе "ясн-", и придает слову новое значение или направление. Таким образом, образование слова "пояснить" является приставочным способом.