5. Изволите решить следующие задачи. а) В библиотеке имеется 54 книги, требующие ремонта. Отремонтирована определенная часть книг. Сколько книг было отремонтировано? б) На субботник пришли 20 учеников, половина из которых третьеклассники. Сколько третьеклассников присутствовало на субботнике? в) На участке было посажено 8 саженцев, что составляет четверть от общего числа запланированных посадок. Сколько саженцев еще нужно посадить? г) В классе занимаются спортом 9 человек, что составляет треть от общего числа учеников класса. Сколько учеников находится в данном классе? ЗАДАЧА НУЖДАЕТСЯ В БЫСТРОМ РЕШЕНИИ!
Вечный_Мороз
Хорошо, давайте решим каждую задачу по отдельности и пошагово.
а) В библиотеке имеется 54 книги, требующие ремонта. Мы хотим узнать, сколько книг было отремонтировано. Пусть \(x\) - количество отремонтированных книг. Мы знаем, что это количество является частью от общего количества книг, то есть \(\frac{x}{54}\). Задача состоит в том, чтобы найти значение \(x\).
\(x =\) количество отремонтированных книг
\(54 =\) общее количество книг
Мы знаем, что \(\frac{x}{54}\) является процентным соотношением отремонтированных книг к общему количеству книг. Мы можем записать это в виде уравнения:
\(\frac{x}{54} =\) процент отремонтированных книг
Чтобы найти число отремонтированных книг, нам нужно умножить процент отремонтированных книг на общее количество книг:
\(x = \frac{x}{54} \times 54\)
Упрощая уравнение, мы видим, что \(x = 1 \times 54 = 54\).
Таким образом, было отремонтировано 54 книги.
б) В нашем случае, на субботник пришли 20 учеников, и половина из них - третьеклассники. Нам нужно определить количество третьеклассников на субботнике. Для этого мы можем использовать процентное соотношение.
\(x =\) количество третьеклассников
\(20 =\) общее количество учеников
Мы знаем, что половина всех учеников - это количество третьеклассников. Мы можем записать это в виде уравнения:
\(\frac{x}{20} =\) процент третьеклассников
Чтобы найти количество третьеклассников, мы должны умножить процент третьеклассников на общее количество учеников:
\(x = \frac{x}{20} \times 20\)
Упрощая уравнение, мы видим, что \(x = 0.5 \times 20 = 10\).
Таким образом, на субботнике было 10 третьеклассников.
в) На участке было посажено 8 саженцев, что составляет четверть от общего числа запланированных посадок. Мы хотим узнать, сколько саженцев еще нужно посадить. Пусть \(x\) - количество саженцев, которые нужно еще посадить. Мы знаем, что это количество является частью от общего числа запланированных посадок, то есть \(\frac{x}{N}\), где \(N\) - общее число запланированных посадок. Задача состоит в том, чтобы найти значение \(x\).
\(x =\) количество саженцев, которые нужно еще посадить
\(N =\) общее число запланированных посадок
Мы знаем, что \(\frac{8}{N}\) является процентным соотношением уже посаженных саженцев к общему числу запланированных посадок. Мы можем записать это в виде уравнения:
\(\frac{8}{N} =\) процент уже посаженных саженцев
Чтобы найти количество саженцев, которые нужно еще посадить, нам нужно вычесть процент уже посаженных саженцев из 1:
\(x = (1 - \frac{8}{N}) \times N\)
Упрощая уравнение, мы видим, что \(x = 0.75N\).
Таким образом, нужно еще посадить \(0.75N\) саженцев.
г) В классе занимаются спортом 9 человек, что составляет треть от общего числа учеников класса. Нам нужно определить общее количество учеников в данном классе. Для этого мы можем использовать процентное соотношение.
\(x =\) общее количество учеников
\(9 =\) треть от общего числа учеников
Мы знаем, что треть от общего числа учеников - это количество учеников, которые занимаются спортом. Мы можем записать это в виде уравнения:
\(\frac{9}{x} =\) процент учеников, занимающихся спортом
Чтобы найти общее количество учеников, мы должны разделить количество учеников, занимающихся спортом, на процент учеников, занимающихся спортом:
\(x = \frac{9}{\frac{9}{x}}\)
Упрощая уравнение, мы видим, что \(x = 9\).
Таким образом, в данном классе находится 9 учеников.
а) В библиотеке имеется 54 книги, требующие ремонта. Мы хотим узнать, сколько книг было отремонтировано. Пусть \(x\) - количество отремонтированных книг. Мы знаем, что это количество является частью от общего количества книг, то есть \(\frac{x}{54}\). Задача состоит в том, чтобы найти значение \(x\).
\(x =\) количество отремонтированных книг
\(54 =\) общее количество книг
Мы знаем, что \(\frac{x}{54}\) является процентным соотношением отремонтированных книг к общему количеству книг. Мы можем записать это в виде уравнения:
\(\frac{x}{54} =\) процент отремонтированных книг
Чтобы найти число отремонтированных книг, нам нужно умножить процент отремонтированных книг на общее количество книг:
\(x = \frac{x}{54} \times 54\)
Упрощая уравнение, мы видим, что \(x = 1 \times 54 = 54\).
Таким образом, было отремонтировано 54 книги.
б) В нашем случае, на субботник пришли 20 учеников, и половина из них - третьеклассники. Нам нужно определить количество третьеклассников на субботнике. Для этого мы можем использовать процентное соотношение.
\(x =\) количество третьеклассников
\(20 =\) общее количество учеников
Мы знаем, что половина всех учеников - это количество третьеклассников. Мы можем записать это в виде уравнения:
\(\frac{x}{20} =\) процент третьеклассников
Чтобы найти количество третьеклассников, мы должны умножить процент третьеклассников на общее количество учеников:
\(x = \frac{x}{20} \times 20\)
Упрощая уравнение, мы видим, что \(x = 0.5 \times 20 = 10\).
Таким образом, на субботнике было 10 третьеклассников.
в) На участке было посажено 8 саженцев, что составляет четверть от общего числа запланированных посадок. Мы хотим узнать, сколько саженцев еще нужно посадить. Пусть \(x\) - количество саженцев, которые нужно еще посадить. Мы знаем, что это количество является частью от общего числа запланированных посадок, то есть \(\frac{x}{N}\), где \(N\) - общее число запланированных посадок. Задача состоит в том, чтобы найти значение \(x\).
\(x =\) количество саженцев, которые нужно еще посадить
\(N =\) общее число запланированных посадок
Мы знаем, что \(\frac{8}{N}\) является процентным соотношением уже посаженных саженцев к общему числу запланированных посадок. Мы можем записать это в виде уравнения:
\(\frac{8}{N} =\) процент уже посаженных саженцев
Чтобы найти количество саженцев, которые нужно еще посадить, нам нужно вычесть процент уже посаженных саженцев из 1:
\(x = (1 - \frac{8}{N}) \times N\)
Упрощая уравнение, мы видим, что \(x = 0.75N\).
Таким образом, нужно еще посадить \(0.75N\) саженцев.
г) В классе занимаются спортом 9 человек, что составляет треть от общего числа учеников класса. Нам нужно определить общее количество учеников в данном классе. Для этого мы можем использовать процентное соотношение.
\(x =\) общее количество учеников
\(9 =\) треть от общего числа учеников
Мы знаем, что треть от общего числа учеников - это количество учеников, которые занимаются спортом. Мы можем записать это в виде уравнения:
\(\frac{9}{x} =\) процент учеников, занимающихся спортом
Чтобы найти общее количество учеников, мы должны разделить количество учеников, занимающихся спортом, на процент учеников, занимающихся спортом:
\(x = \frac{9}{\frac{9}{x}}\)
Упрощая уравнение, мы видим, что \(x = 9\).
Таким образом, в данном классе находится 9 учеников.
Знаешь ответ?