5. Хто проявляв добре ставлення до хлопчика? 6. Що Буссе планувала зробити тітка Лундін? 7. Яким ставало яблуко

5. Хто проявляв добре ставлення до хлопчика?
6. Що Буссе планувала зробити тітка Лундін?
7. Яким ставало яблуко, яке було подаровано тіткою Лундін?
8. Кого вдалося зберегти хлопчикові у парку Тегнера?
9. Як називалася країна, в яку прилетів Буссе разом з духом?
10. Якого іменем його називали там?
11. З ким зустрівся хлопчик у першу чергу?
12. Як звався конь, якого подарував батько-король?
13. Яким способом можна було потрапити в Землю Заморську і в Землю Загірну?
14. Як називали хлопчика - пастиря?
15. Хто становив загрозу для мешканців Країни Далекої?
16. Про що промовляв колодязь тихенько?
17. Чому мешканці тулилися у своїх хатинах на острові?
Raduga_Na_Zemle

Raduga_Na_Zemle

5. Добре ставлення до хлопчика проявляв його друг - Буссе. Он допомагав йому, захищав від жорстоких хлопців і завжди був поруч.
6. Тітка Лундін планувала взяти хлопчика і відвести його до свого міста, де вони могли бути безпечні.
7. Яблуко, яке було подаровано тіткою Лундін, ставало золотистим, солодким і соковитим. Воно було магічним і допомагало хлопчику у його подорожі.
8. Хлопчику вдалося зберегти двох лелек, які його допроводжували у парку Тегнера. Вони були його вірними помічниками і захисниками.
9. Буссе разом з духом прилетів до країни під назвою Земля Заморська.
10. У Землі Заморській хлопчика називали Кюрекухон.
11. Хлопчик у першу чергу зустрівся з Буссе, своїм найкращим другом.
12. Кінь, якого подарував батько-король, звався Фарно.
13. Потрапити в Землю Заморську можна було через золотий клинок, а в Землю Загірну - через велике дзеркало.
14. Хлопчика-пастуха називали попелюшкою, бо він носив вишукані одежі, але виконував прості роботи і жив у негарному оточенні.
15. Загрозу для мешканців Країни Далекої становив злий і жорстокий король.
16. Колодязь промовляв про важливі життєві уроки, мудрість і потребу добра у світі.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello