5. 1) Реформулируйте значения, использованные в тексте задания 2, с помощью синонимов. Укажите, какие

Задача 5.1:
В задании 2 встречаются следующие значения, которые нужно переформулировать с помощью синонимов:
- "преследовать цель" - "добиваться цели"
- "использовать" - "применять"
- "синоним" - "антоним"

Из этих синонимов "добиваться цели" и "применять" используются в переносном значении. Автор преследовал цель придать тексту большую точность и разнообразие, а также улучшить его читабельность, используя различные синонимы.

Задача 5.2:
В тексте можно найти слова-синонимы и слова с общим корнем для слова "аплодисменты".
Слова-синонимы: "хлопать", "похвала", "аплодировать"
Примеры предложений с использованием найденных слов:
- Школьники начали аплодисменты после завершения концерта.
- Учитель получил заслуженные похвалы за свою работу.
- Родители хлопали в знак одобрения на родительском собрании.

Задача 5.3:
В тексте задания 2 можно выделить слово, устаревшее по своему употреблению - "авиамодель". Это слово обозначает модель самолета и сейчас редко используется в повседневной речи.
Слово, типичное для разговорного стиля - "гайка". Это слово обозначает крепежное изделие и часто употребляется в разговорной речи, в отличие от учебной или научной. Его значение может быть и переносным, при аналогии к осуществлению некоторых действий.

Надеюсь, что такой подробный ответ позволит школьнику полностью понять задание. Если у вас возникнут еще вопросы или нужна помощь с чем-то еще, обращайтесь!