440Б. Определите формулировку речи. Изучите составные части текста. Как их называют? Создайте простой план вопросов по тексту. Поставьте "узкие" и "широкие" вопросы о тексте. В чем заключается особенность слуха незрячих бойцов? Почему их называют "слухачами"? Я 440Б.
Zoloto
Формулировка речи в данном случае может быть классифицирована как репортаж, так как текст описывает особенности слуха незрячих бойцов и объясняет их использование в армии.
Составные части текста включают следующие элементы:
1. Краткое введение в тему и представление основной идеи текста.
2. Основная часть: Подробное описание особенностей слуха незрячих бойцов и их использования в армии.
3. Подведение итогов и закрепление основной идеи текста.
Простой план вопросов по тексту может выглядеть следующим образом:
1. Какие особенности слуха обладают незрячие бойцы?
2. Как эти особенности слуха помогают им в армии?
3. Почему незрячих бойцов называют "слухачами"?
4. Какие преимущества в использовании слухачей вместо визуального наблюдения?
Ниже приведены "узкие" и "широкие" вопросы, которые могут быть заданы относительно данного текста:
Узкие вопросы:
1. Какие специальные навыки развиваются у незрячих бойцов?
2. Какие методы обучения используются для развития слуха незрячих бойцов?
3. Какие опасности возникают при использовании слуха в качестве основного органа восприятия?
Широкие вопросы:
1. Какие еще примеры можно найти, где люди с ограниченными возможностями могут применять свои способности в необычных сферах?
2. Какие другие аспекты обучения и тренировки используются в армии для повышения эффективности бойцов?
Особенность слуха незрячих бойцов заключается в том, что они развивают и перфекционируют свой слух до высокого уровня. Они способны слышать и определять звуки, которые могут быть малозаметны для зрячих людей. Это позволяет им улавливать звуки в окружающей среде, такие как шаги, дыхание, скрип материалов и т.д., и использовать эту информацию в армейских операциях.
Незрячих бойцов называют "слухачами" потому, что их слух играет ключевую роль в их восприятии мира и выполнении задач. Они обучаются различать и анализировать звуки, а также использовать их для определения положения и действий окружающих объектов и лиц. В армии это особенно важно, так как слух позволяет им получить информацию о враге, опасности и других событиях, которые могут быть скрыты от зрения.
Одной из особенностей слуха незрячих бойцов является их способность к трехмерной акустической ориентации, что означает, что они способны определять направление звука и даже его источник с закрытыми глазами. Это умение делает их ценными активами в армейских операциях, особенно в условиях, где зрение может быть ограничено или недоступно, например, в темноте или при плохой видимости.
Составные части текста включают следующие элементы:
1. Краткое введение в тему и представление основной идеи текста.
2. Основная часть: Подробное описание особенностей слуха незрячих бойцов и их использования в армии.
3. Подведение итогов и закрепление основной идеи текста.
Простой план вопросов по тексту может выглядеть следующим образом:
1. Какие особенности слуха обладают незрячие бойцы?
2. Как эти особенности слуха помогают им в армии?
3. Почему незрячих бойцов называют "слухачами"?
4. Какие преимущества в использовании слухачей вместо визуального наблюдения?
Ниже приведены "узкие" и "широкие" вопросы, которые могут быть заданы относительно данного текста:
Узкие вопросы:
1. Какие специальные навыки развиваются у незрячих бойцов?
2. Какие методы обучения используются для развития слуха незрячих бойцов?
3. Какие опасности возникают при использовании слуха в качестве основного органа восприятия?
Широкие вопросы:
1. Какие еще примеры можно найти, где люди с ограниченными возможностями могут применять свои способности в необычных сферах?
2. Какие другие аспекты обучения и тренировки используются в армии для повышения эффективности бойцов?
Особенность слуха незрячих бойцов заключается в том, что они развивают и перфекционируют свой слух до высокого уровня. Они способны слышать и определять звуки, которые могут быть малозаметны для зрячих людей. Это позволяет им улавливать звуки в окружающей среде, такие как шаги, дыхание, скрип материалов и т.д., и использовать эту информацию в армейских операциях.
Незрячих бойцов называют "слухачами" потому, что их слух играет ключевую роль в их восприятии мира и выполнении задач. Они обучаются различать и анализировать звуки, а также использовать их для определения положения и действий окружающих объектов и лиц. В армии это особенно важно, так как слух позволяет им получить информацию о враге, опасности и других событиях, которые могут быть скрыты от зрения.
Одной из особенностей слуха незрячих бойцов является их способность к трехмерной акустической ориентации, что означает, что они способны определять направление звука и даже его источник с закрытыми глазами. Это умение делает их ценными активами в армейских операциях, особенно в условиях, где зрение может быть ограничено или недоступно, например, в темноте или при плохой видимости.
Знаешь ответ?