420Б: Какой стиль используется при ведении дневника? Укажите языковые приемы, присущие этому стилю.
420В: Пожалуйста, завершите запись в дневнике. Какая основная мысль передается в этой записи? В каком отрывке она выражена? В чем отличие данной записи в дневнике от записи в блоге? Пожалуйста, дайте ответ.
420В: Пожалуйста, завершите запись в дневнике. Какая основная мысль передается в этой записи? В каком отрывке она выражена? В чем отличие данной записи в дневнике от записи в блоге? Пожалуйста, дайте ответ.
Якорица
420Б: Ведение дневника обычно осуществляется в стиле личного повествования. Этот стиль является одним из наиболее популярных для ведения дневников, так как позволяет выразить личные мысли, эмоции и впечатления школьника.
Языковые приемы, часто использованные в этом стиле, включают использование первого лица (личные местоимения "я", "мой"), описательные прилагательные для передачи эмоционального состояния (например, "счастливый", "грустный") и диалоговые вставки, чтобы показать взаимодействие с другими людьми.
420В: Запись в дневнике:
"Сегодня был настоящей тяжелый день в школе. У меня было много объемных заданий и экзаменов. Я чувствую себя измученным и усталым. Но вместо того, чтобы сдаваться, я решил сделать все максимально хорошо. В результате, мне удалось справиться со всеми заданиями и получить высокую оценку по экзамену. Это было трудно, но я горжусь собой."
Основная мысль, которая передается в этой записи, заключается в том, что старания и настойчивость школьника помогли ему преодолеть трудности и достигнуть успеха. В данном отрывке эта мысль выражена фразой: "В результате, мне удалось справиться со всеми заданиями и получить высокую оценку по экзамену."
Отличие данной записи в дневнике от записи в блоге состоит в том, что дневник является более личным и интимным форматом, в котором школьник может свободно выражать свои мысли и эмоции без ограничений. В блоге, с другой стороны, записи обычно предназначены для публичности и могут быть более формальными и тщательно отредактированными.
Языковые приемы, часто использованные в этом стиле, включают использование первого лица (личные местоимения "я", "мой"), описательные прилагательные для передачи эмоционального состояния (например, "счастливый", "грустный") и диалоговые вставки, чтобы показать взаимодействие с другими людьми.
420В: Запись в дневнике:
"Сегодня был настоящей тяжелый день в школе. У меня было много объемных заданий и экзаменов. Я чувствую себя измученным и усталым. Но вместо того, чтобы сдаваться, я решил сделать все максимально хорошо. В результате, мне удалось справиться со всеми заданиями и получить высокую оценку по экзамену. Это было трудно, но я горжусь собой."
Основная мысль, которая передается в этой записи, заключается в том, что старания и настойчивость школьника помогли ему преодолеть трудности и достигнуть успеха. В данном отрывке эта мысль выражена фразой: "В результате, мне удалось справиться со всеми заданиями и получить высокую оценку по экзамену."
Отличие данной записи в дневнике от записи в блоге состоит в том, что дневник является более личным и интимным форматом, в котором школьник может свободно выражать свои мысли и эмоции без ограничений. В блоге, с другой стороны, записи обычно предназначены для публичности и могут быть более формальными и тщательно отредактированными.
Знаешь ответ?