406.Прочитайте третье задание и выберите одно, чтобы выполнить его вместе с группой. После этого представьте результаты

В третьем задании ученикам предлагается выбрать одно задание и выполнить его вместе с группой. После этого необходимо представить результаты и обсудить их с одноклассниками. Ученикам также предлагается поделиться, какую функцию выполняли глаголы в создании их текстов.

Для выполнения этого задания ученикам следует следовать следующим шагам:

1. Внимательно прочитайте все задания, доступные для выбора.
2. Выберите одно задание, которое наиболее интересно или подходит вашей группе.
3. Возьмите участие в выполнении выбранного задания с группой. Распределите роли и ресурсы, необходимые для его выполнения.
4. Когда задание будет выполнено, соберите все результаты и подготовьте презентацию, чтобы представить их классу.
5. Поделитесь результатами выполненного задания со своими одноклассниками. Объясните, какие функции выполняли глаголы в создании вашего текста.
6. Ведите обсуждение результатов с классом. Обратите внимание на различия в выборе глаголов и их влияние на содержание текстов.
7. Сравните результаты разных групп и обсудите, как глаголы, выбранные для выполнения задания, влияют на его результаты.
8. Задайте вопросы классу для глубокого понимания и обсуждения того, как глаголы могут влиять на создание текстов и передачу информации.

Таким образом, выполнение данного задания позволит ученикам развить свои навыки сотрудничества, коммуникации и критического мышления, а также позволит им лучше понять влияние выбора глаголов на создание текстов.