4. The numeral as a part of speech. Write down proverbs and riddles. Underline the numerals as members of the sentence.
i. 1) An old friend is better than two new ones. 2) It"s never too late to learn, even in old age. 3) Even two uneducated people won"t be accepted instead of one learned person. 4) A strong one can defeat one, but a learned person can defeat a thousand.
ii. 1) One person pours, another drinks, and the third one stands up. 2) Clothes without buttons. 3) Two mothers have five sons each. 4) Two brothers look at each other, but they won"t get along together.
i. 1) An old friend is better than two new ones. 2) It"s never too late to learn, even in old age. 3) Even two uneducated people won"t be accepted instead of one learned person. 4) A strong one can defeat one, but a learned person can defeat a thousand.
ii. 1) One person pours, another drinks, and the third one stands up. 2) Clothes without buttons. 3) Two mothers have five sons each. 4) Two brothers look at each other, but they won"t get along together.
Mihail
Числительное как часть речи используется для обозначения количества или порядка предметов. В данном случае, в задаче представлены пословицы и загадки, в которых числительные играют роль существительного, их следует подчеркнуть.
i. 1) Старый друг лучше двух новых. 2) Никогда не поздно учиться, даже в старости. 3) Даже двое неграмотных не заменят одного ученого. 4) Сильный может одолеть одного, но ученый может победить тысячу.
В этих предложениях числительные "два" и "тысяча" выступают в роли существительных, обозначающих количественное соотношение между людьми или предметами.
ii. 1) Один наливает, другой пьет, а третий стоит. 2) Одежда без пуговиц. 3) У двух матерей по пять сыновей. 4) Два брата смотрят друг на друга, но не могут ладить вместе.
В данных загадках числительные "один", "два", "третий" и "пять" выступают в роли существительных, обозначающих порядковый номер или количество предметов.
Надеюсь, такой подробный ответ поможет школьнику лучше понять роль числительных в данных предложениях и загадках.
i. 1) Старый друг лучше двух новых. 2) Никогда не поздно учиться, даже в старости. 3) Даже двое неграмотных не заменят одного ученого. 4) Сильный может одолеть одного, но ученый может победить тысячу.
В этих предложениях числительные "два" и "тысяча" выступают в роли существительных, обозначающих количественное соотношение между людьми или предметами.
ii. 1) Один наливает, другой пьет, а третий стоит. 2) Одежда без пуговиц. 3) У двух матерей по пять сыновей. 4) Два брата смотрят друг на друга, но не могут ладить вместе.
В данных загадках числительные "один", "два", "третий" и "пять" выступают в роли существительных, обозначающих порядковый номер или количество предметов.
Надеюсь, такой подробный ответ поможет школьнику лучше понять роль числительных в данных предложениях и загадках.
Знаешь ответ?