4 тест. Бөлім бойынша жыныстық бағалау үшін "Ұрпақ тәрбиесі" беті бойынша жыныстық бағалау I нұсқасы менінен шыгармаларды оқыту мақсатында жазылған шығарма. Т.Әбдіковтың "Қонақтар" әні мен ACIлышкіннің "Ескерткіш" көрнекілері туралы мәтін сыны жазылғаны. 7B сыны 7.3 тақырыптық бөлімнен 7.1 адеби шығармадағы талдау; Бағалау критерияларында әдеби шығарманың эстетикалық құндылықтарын анықтауға көмек көрсетеді; акының пәлеге бөлімін гуманистік бағыттан талдауға көмек көрсетеді. Ойлау мәселелерінің деңгейі жоғары деңгейдегі мәселелер. Орындау уақыты 15-20 минут. Тапсырма №1. Шығарманың бөліктеріндегі...
Дмитриевна
Шығарма анықтамасы болатын мәтінні қалыпты егжей-тегжейінен бастауымыз. Т.Әбдіковтың "Қонақтар" әні мен А.CIлышкіннің "Ескерткіш" көрнекілері туралы мәтін сыны жазылғаны. Осы мәтінде әдеби шығарманың эстетикалық құндылықтарын анықтау үшін 7B сынының 7.3 тақырыптық бөлімнен 7.1 адеби шығармасын талдау керек. Бұл шығарма акының пәлеге бөлімін гуманистік бағыттан талдауға арналған. Ол деңгейі жоғары мәселелер арасында реттеледі. Осы тапсырманы орындау уақыты 15-20 минут.
Тапсырма №1:
Шығарманың эстетикалық құндылықтарын анықтаудың негізгі мақсаты - әдеби шығарманың сыныттанбақшылық, өзгерткіштік, ассоциациялары, метафоралары және басқа грамматикалық-лексикалық техникаларын анықтауынан келеді. Қабылдау процесіндегі басымдылық, әдеби шығарманың іс-қимылы ортасының, ауказияның, негізгі героептік санаттықтың, әлемнің көрнекті гаммасының туындылығына байланысты маңызды рөл атқарады.
\textbf{Шығарма есебі:}
1. Шығарманың эстетикалық құндылықтарын анықтау мақсатымен қалыптастыру.
Шығарма
===============================================================
Тапсыру
---------------------------------------------------------------
Шығарма басы: шығарманың мақсаты "Қонақтар" әні мен "Ескерткіш" көрнекілері туралы мәтін сынынан шығармаларды оқыту.
Шығарма дайындалған уақыт: 15-20 минут.
Шығарма есебі:
1. Мақсатты анықтау: шығарманың мақсаты – "Қонақтар" әні мен "Ескерткіш" көрнекілері туралы мәтін сынынан шығармаларды оқыту.
2. Әдеби шығарманың эстетикалық құндылықтарын анықтау: сыныттанбақшылық, өзгерткіштік, ассоциациялары, метафоралары және басқа грамматикалық-лексикалық техникаларын анықтау.
3. Басымдылық және іс-қимылы орта анықтамасы: жазылған шығарманың жүргізілуіндегі басымдылық және бастапқы шаралар, суреттік тамасқалар, кейінгі өзгерткіштер.
4. Әлемнің көрнекті гаммасы анықталуы: шығарма бойынша жазылған шығарма әлемнің көрнекті әндері атауларымен.
5. Негізгі героептік санаттықтың туындылығына байланысты анализ: шығарма бойынша жазылған шығарма өзгерткіштерді өңдеу.
6. Ауказияның туындылығын aнализдау: шығарма бойынша жазылған шығарма сипаттамалық кезеңдер атауларымен.
7. Жүйелік бөлімдерге бөліну: шығарма бөлім бөлігі туралы ағылшынша анықтамаласу, бөлімнің қаншылиқтан тұратындығы және оның кез келген әлемнің әдебиекелесіне әсері туралы жазылған әриптелері бүлініп табылады.
8. Шығарма аясындағы әдеби шығарманың көмегіне қарай анықтау: акының пәлеге бөлімін гуманистік бағыттан талдауға арналған.
9. Жұмыстан сабырлы мерзімді мәндейтін санаттар талдану: акының пәлеге бөлімін жығып, акының пәлеге бөліми туралы тұлға жақындап үйретуі.
10. Шығарманы қайта тексеру және көз көркін өңдеу: шығармаға Текст КөзТепе көлем дайындау and редакциялау.
Сол және басқа анықтамалық жаттығушы дерекшеңіз арқылы шығарманың эстетикалық құндылықтарын анықтауды аяқтауға болады. Мүмкін болатын сұраулар болса, осылайша жазып қоямыз "Ойлау мәселелерінің деңгейі жоғары деңгейдегі мәселелер", ауысу керек мәтінні.
Сізге дербес шығарманы анықтауға көмеккер бола ма?
Тапсырма №1:
Шығарманың эстетикалық құндылықтарын анықтаудың негізгі мақсаты - әдеби шығарманың сыныттанбақшылық, өзгерткіштік, ассоциациялары, метафоралары және басқа грамматикалық-лексикалық техникаларын анықтауынан келеді. Қабылдау процесіндегі басымдылық, әдеби шығарманың іс-қимылы ортасының, ауказияның, негізгі героептік санаттықтың, әлемнің көрнекті гаммасының туындылығына байланысты маңызды рөл атқарады.
\textbf{Шығарма есебі:}
1. Шығарманың эстетикалық құндылықтарын анықтау мақсатымен қалыптастыру.
Шығарма
===============================================================
Тапсыру
---------------------------------------------------------------
Шығарма басы: шығарманың мақсаты "Қонақтар" әні мен "Ескерткіш" көрнекілері туралы мәтін сынынан шығармаларды оқыту.
Шығарма дайындалған уақыт: 15-20 минут.
Шығарма есебі:
1. Мақсатты анықтау: шығарманың мақсаты – "Қонақтар" әні мен "Ескерткіш" көрнекілері туралы мәтін сынынан шығармаларды оқыту.
2. Әдеби шығарманың эстетикалық құндылықтарын анықтау: сыныттанбақшылық, өзгерткіштік, ассоциациялары, метафоралары және басқа грамматикалық-лексикалық техникаларын анықтау.
3. Басымдылық және іс-қимылы орта анықтамасы: жазылған шығарманың жүргізілуіндегі басымдылық және бастапқы шаралар, суреттік тамасқалар, кейінгі өзгерткіштер.
4. Әлемнің көрнекті гаммасы анықталуы: шығарма бойынша жазылған шығарма әлемнің көрнекті әндері атауларымен.
5. Негізгі героептік санаттықтың туындылығына байланысты анализ: шығарма бойынша жазылған шығарма өзгерткіштерді өңдеу.
6. Ауказияның туындылығын aнализдау: шығарма бойынша жазылған шығарма сипаттамалық кезеңдер атауларымен.
7. Жүйелік бөлімдерге бөліну: шығарма бөлім бөлігі туралы ағылшынша анықтамаласу, бөлімнің қаншылиқтан тұратындығы және оның кез келген әлемнің әдебиекелесіне әсері туралы жазылған әриптелері бүлініп табылады.
8. Шығарма аясындағы әдеби шығарманың көмегіне қарай анықтау: акының пәлеге бөлімін гуманистік бағыттан талдауға арналған.
9. Жұмыстан сабырлы мерзімді мәндейтін санаттар талдану: акының пәлеге бөлімін жығып, акының пәлеге бөліми туралы тұлға жақындап үйретуі.
10. Шығарманы қайта тексеру және көз көркін өңдеу: шығармаға Текст КөзТепе көлем дайындау and редакциялау.
Сол және басқа анықтамалық жаттығушы дерекшеңіз арқылы шығарманың эстетикалық құндылықтарын анықтауды аяқтауға болады. Мүмкін болатын сұраулар болса, осылайша жазып қоямыз "Ойлау мәселелерінің деңгейі жоғары деңгейдегі мәселелер", ауысу керек мәтінні.
Сізге дербес шығарманы анықтауға көмеккер бола ма?
Знаешь ответ?