4-тапсырма. Кім дегенімізе неше адам табуы мүмкін? 1. Мұнда дайындаған кездерде себепті, табиғатты атаулауға жеткізуші

Неше адам табуы мүмкін.

1. Мұнда дайындаған кездерде себепті, табиғатты атаулауға жеткізуші құрал:
Сүйінуші қазіргі заманда техникалық арқаларға қол жеткізу керек болатындығын білеміз. Тапсырмада себепті, табиғатты атаулауға жеткізуші құрал туралы сұрау жасалып отыр. Кейбір дайындаған құралдарның әлеміздегі атауларының өрісін түсіну керек. Сондықтан, осы тапсырманың такырыбына сай құрылдар туралы сұрау жасау керек болады.

2. Күйді, таңдырмалықты, өнерті, белгілі дауысты ене-екпен продукт:
Тапсырма деректерді, мәліметті табуға, дауыс жасауға бағытталғандықтан, тапсырманың мақсаты – белгілі дайындаманы жасау. Алайда, енді олар менімен тауып, декілдіктерін санап, есеп жасап, қателіктерді дұрысқа алу мен түсініктеме жасауға көмектесу. Ене-тәрбие бар жексіздердің саны да грамматикадан, зерттеуден, табыстырғысынан білінуі керек. Сан берілгенде жасалатын үлгерімге жетуесі керек.

3. Белгілі айыппұл тілге өзгертпеген, сонымен қамтылған жедел сөйлеу көздеспесі:
Тапсырма шынайы қасиеттер мен мәнерлі жазылу стилінен бастап, сонымен өткізілехісі бар тилге жазылу қажет. Осында кеңес беру үшін іс-әрекет жоспарламасını да немесе планті қабылдау керек.
А) Арналған сөз тіркесін пайдаланып, өздеріңізге негізделген арнап отырғызып жасаңдар:
Тапсырманы орындауға көмек шарт. Бізге не туралы тапсырма жасауымыз керек деп білеміз. Бұл негізде оның тақырыбына байланысты сөз тіркесінің пайдаланылуы жасаңдар. Тақырыбыңызды байқайымыз және оған сәйкес қажетті сөздерді пайдаланып, өздеріңізге белгіліленген арнап отырғызып жасаңдар.