4-тапсырма. Әңгімелесетін әріптестер . Тақырып бойынша әріптестерің қанша бөлісі осы туралы ақпарат беруіңіз. • жаңа

Тапсырмада 4 тапсырма берілген: "Әңгімелесетін әріптестер". Біздің мақсатымыз школьникте тапсырманың мазмұнын толық түсіндіруге көмектесу. Сондай-ақ, осы тапсырма бойынша әріптестердің қанша бөлісі бар екені туралы ақпарат бересіз.

1. Жаңа 3 факт: Жалпы аппроксимацияда, алфавит әріптестердегі жиынтығынан тұрады. Жиынтықтар әңгімелесетін әріптердің санынан тұрады. Мысалы, казақ әліпбиінде 32 әріп бар.

2. Орналасуы мүмкін ақпарат: Әріптестер біреулініп орналасқан датамен мәліметтердің тізімін көрсетеді. Біздің жаңа әліпбиімізде, кейбір әріптер орын аларын атайды. Бірақ осы деректер санайтын әріптердің саны мен реті туралы ақпаратты жасайтын жойылады.

3. Дәлелмен оспауы мүмкін ақпарат: Дәлел берілген орындардың саны мен реті туралы анықтама, жасайды. Мысалы, казақ әліпбиінің бірінші әріпсі - А деп аталады, және оның реті әліпбиіміздегі бірінші реті.

4. Келеуі күдікті ақпарат: Мысалдар мен жұмыстарды білектенуге көмектесу үшін келеуі күдікті ақпарат қажет. Осы тапсырмада, осыны еске алушыға мәлімет беру үшін, біз осыда әріптестердің санынан, белгілі сөздің ретінен немесе әріптен пайда болғандан кейін көрсету керек жоқ.

Осында школьниктердің тапсырманы орындауды маңыздандыруға көмек арттыруға көмектесу үшін күн сайын әріптестері арасындағы бөліс санын есептеуді, мәтіннің әріптер мен орындардағы дәлелдер туралы анықтамаларды жазуға және тапсырманы орындау жолын көрсету үшін келеуі күдікті ақпарат ұсынуға да болады.