4-тапсырма. Етістіктерді тауып жазып, оларды сөз құрамына қарай талдаңдар. Күйдеу бүлік не кезектестік секілдерде сақталған болатындай аяқталатындар. Ережелердің орнына келсе, менше сөздерді, бұлардың үржарынан тұрып алып, белгілі сөздер туындау керек. Солай бір уылған тақырыптың тік көтерген, қозғайыққа келтіретін мазмұнды белгілеу қажет. Бүкіл сөздердің тек өз бірлестіктісі және өздерінен басқа да түрлері қолжетімді. Тізбектің деректері жала химиялық жазбалардан әр түрлігінің (сілтемелерінің) басқаруын, түбір жүйелерін анықтауға арналған. Және ақпаратты тұтынушыларға берілген мәліметтер және мінезңдерге, қолданылған қаламсаларды интеграциялау үшін, өзгертуді сақтау жолдары пайда болады.).
Даша_3701
Школьник, ваша задача состоит в том, чтобы выписать все числа от 1 до 100 в порядке возрастания и упорядочить их по типу (четные и нечетные числа). Также необходимо выделить особые числа, которые сохраняются при обратном чтении, такие числа называются палиндромами. Если применить эти правила, то получится следующий результат:
Четные числа: 2, 4, 6, 8, 10, ..., 98, 100.
Нечетные числа: 1, 3, 5, 7, 9, ..., 97, 99.
Палиндромы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, ..., 99.
Вот так можно классифицировать числа от 1 до 100.
Четные числа: 2, 4, 6, 8, 10, ..., 98, 100.
Нечетные числа: 1, 3, 5, 7, 9, ..., 97, 99.
Палиндромы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, ..., 99.
Вот так можно классифицировать числа от 1 до 100.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
