4-тапсырма. Берілген үзінділерді оқип, кейіпкердің кімге және не себепті айтқанын түсіндіргізіңдер. А) - Менің бауырымым, сенде бар екенсің дейді, деді. Осылайша алға созған екі қолымнан бірінді ай-қара шығарып, ыстық құшаққа айналдырадым...
Serdce_Skvoz_Vremya
На эту задачу можно ответить следующим образом:
Берилген ситуация описывает событие, где говорящий (берилген кейіпкер) берет свои две руки и прикладывает одну из них к глазам, а другую направляет в сторону теплой птичке. Цель говорящего - вызвать предствновение, что он может смотреть на птичку и одновременно его рука ощущает ее тепло.
Речь говорящего можно объяснить по следующим причинам:
1. В данном случае говорящий хотел продемонстрировать, что он является одной и той же личностью как для себя, так и для окружающих. Он хотел показать, что его "я" является непрерывным и не изменяется в зависимости от ситуации.
2. Говорящий использовал две руки для того, чтобы вызвать два разных ощущения - визуальное (взгляд на птичку) и тактильное (тепло от птички). Он хотел продемонстрировать, что различные ощущения могут быть связаны друг с другом в нашем восприятии.
3. Целью говорящего было показать, что мы можем создавать иллюзию в нашем сознании, когда разные ощущения синхронизируются и создают ощущение целостности и связи.
4. Такое поведение говорящего также может быть обусловлено желанием вызвать удивление или размышление у собеседника. Он хотел показать необычность ситуации и вызвать интерес к себе.
Таким образом, речь говорящего можно понять как попытку представления себя в единстве с самим собой и создания необычной и запоминающейся ситуации.
Берилген ситуация описывает событие, где говорящий (берилген кейіпкер) берет свои две руки и прикладывает одну из них к глазам, а другую направляет в сторону теплой птичке. Цель говорящего - вызвать предствновение, что он может смотреть на птичку и одновременно его рука ощущает ее тепло.
Речь говорящего можно объяснить по следующим причинам:
1. В данном случае говорящий хотел продемонстрировать, что он является одной и той же личностью как для себя, так и для окружающих. Он хотел показать, что его "я" является непрерывным и не изменяется в зависимости от ситуации.
2. Говорящий использовал две руки для того, чтобы вызвать два разных ощущения - визуальное (взгляд на птичку) и тактильное (тепло от птички). Он хотел продемонстрировать, что различные ощущения могут быть связаны друг с другом в нашем восприятии.
3. Целью говорящего было показать, что мы можем создавать иллюзию в нашем сознании, когда разные ощущения синхронизируются и создают ощущение целостности и связи.
4. Такое поведение говорящего также может быть обусловлено желанием вызвать удивление или размышление у собеседника. Он хотел показать необычность ситуации и вызвать интерес к себе.
Таким образом, речь говорящего можно понять как попытку представления себя в единстве с самим собой и создания необычной и запоминающейся ситуации.
Знаешь ответ?