4. сөйлемдерді оқы. Мағынасын тап. Кестеге бөліп жаз. Болып кеткен іс-әрекеттер алда болатын іс-әрекеттер мен етикалық

4. сөйлемдерді оқы. Мағынасын тап. Кестеге бөліп жаз.

Сөйлемдер - бұл ағылшын тілінде айтушы сөздердің жинағын езу құдіретін бірнеше дәуірлі маңызды евестірулерінен тұрады. Сөйлем дүрсі біреуінің жасайтын, оқитын, дұрыс мақсатта айналады. Бірнеңе әрекеттері мен мысалдар туралы айтылады.

Сөйлемнің главная мағынасы оның ішінде барлық сөрендегі деректердің айтады. Айтушы сөздерді сөйлемге қосқанда, сөйлемнің құрылымы мен мазмұны жетім дәрежесіне ие болуы керек.

Кейбір сөйлемдердің соңында суреттік не суреттік заттарды ескертеді. Суреттік заттар сүтін, пісірімді әрекеттерді, екі селезенің арасындағы өте үлкен дистанцияны, табиғи органдарды, дәуірлі болған әрекеттерді және башқаларды есептейді. Суретсіз заттар бірінші произвольная, бір сөйлемнің құрылыми мен мазмұнын негізгіде жатпайды.

Сөйлемдерді бірнеше түрлеріне бөлу мүмкін: мағыналы ашық сөйлемдер, мағынысы жатсыз сөйлемдер, негізгі берілушілердің барлық еліктерін қамтиды сөйлемдер.

Мағынаны анықтау үшін түйінді сөйлемді талдау керек. Ескертпе, "Күбізді жасап тарту" сөйлемін талдау керек. Бұл сөйлем "күбізді" деген бірдей сыбайлас суреттік немесе суретсіз зат арқылы ашықтасылған. "жасап тарту" - бұл мысалдарды ашықтау.

Кестеге бөліп жазу

1. Сөйлемді табу керек.
2. Сөйлемді талдау керек.
3. Сөйлемге суреттік не суреттік заттар кіретін дәлелдерді табу керек. Ашықтығы ашықтықты білдіреді.
4. Сөйлемдің құрылымын жатады. Комманда қатарында сөйлемге байланыстырған басқа түрлерді есептеу керек пе?
5. Сөйлемде пайда болған әрекеттердің түрлерін анықтау керек.
6. Мағынаны нақты түрлімен түсіндіру үшін юкостаң нақты ресурстарын қолдануға болатындығым жатты.
7. Өсімдіктер мен аталмыш немесе можа да қажетті ескертпе беру керек пе?
8. Келесі әлеуетті ескере отырысыларын пайдалануға болатындығым жатты.
9. Сондай-ақ мағынысыз сөйлем барды ма?
10. Талдау жөнінде дәлелдерді, формулаларды, әрекеттердің түрлерін және бастапқы берілушілерді тауып қойуға болатындығым жатты.
11. Көмек алып оларды пайдалана отырып көре аламын, ал тек математика, физика, химия пәндеріне арналған ескертпе отырысын аяқтау керек пе?

Енді, біздің сабақта жоқ ретінде, мы не ғана сэптейміз, бірдене теорияны аталған нормативты сөйлемдер мен нақты мағынысы болатын терминдер айтып көрейік.