4. Provide the names of the elements in the sentence and distinguish between the main and subordinate parts. Explain how they are expressed.
1. Who is the person that is a first-year student?
2. What is the person doing outside?
3. How would you feel if you came to my place?
4. What is the occupation of my friend"s sister?
5. What did he not inform us about?
6. What type of child is she?
7. What can be found in this book?
8. What did we lack knowledge about?
9. How many children does she have?
10. What is the obligation for you today?
11. Who found the missing child, Al and Jack?
12. What do language students frequently do with new words?
1. Who is the person that is a first-year student?
2. What is the person doing outside?
3. How would you feel if you came to my place?
4. What is the occupation of my friend"s sister?
5. What did he not inform us about?
6. What type of child is she?
7. What can be found in this book?
8. What did we lack knowledge about?
9. How many children does she have?
10. What is the obligation for you today?
11. Who found the missing child, Al and Jack?
12. What do language students frequently do with new words?
Tarantul
1. Вопрос: Кто является первокурсником?
Ответ: Человек, который является первокурсником.
2. Вопрос: Что делает этот человек на улице?
Ответ: Этот человек находится на улице.
3. Вопрос: Как бы вы почувствовали себя, если бы пришли ко мне?
Ответ: Вы почувствовали бы себя, если бы пришли ко мне.
4. Вопрос: Какая профессия у сестры моего друга?
Ответ: Профессия сестры моего друга.
5. Вопрос: О чем он не проинформировал нас?
Ответ: Он не проинформировал нас о чем-либо.
6. Вопрос: Какой ребенок она?
Ответ: Она — тип ребенка.
7. Вопрос: Что можно найти в этой книге?
Ответ: В этой книге можно найти что-то.
8. Вопрос: О чем нам не хватало знаний?
Ответ: Нам не хватало знаний о чем-то.
9. Вопрос: Сколько детей у нее есть?
Ответ: У нее есть определенное количество детей.
10. Вопрос: Какова обязанность для вас сегодня?
Ответ: Обязанность для вас сегодня состоит в чем-то.
11. Вопрос: Кто нашел пропавшего ребенка, Ал и Джек?
Ответ: Пропавшего ребенка нашли Ал и Джек.
12. Вопрос: Что?
Ответ: На данном этапе вопрос не завершен, нужно продолжение для завершения ответа.
Ответ: Человек, который является первокурсником.
2. Вопрос: Что делает этот человек на улице?
Ответ: Этот человек находится на улице.
3. Вопрос: Как бы вы почувствовали себя, если бы пришли ко мне?
Ответ: Вы почувствовали бы себя, если бы пришли ко мне.
4. Вопрос: Какая профессия у сестры моего друга?
Ответ: Профессия сестры моего друга.
5. Вопрос: О чем он не проинформировал нас?
Ответ: Он не проинформировал нас о чем-либо.
6. Вопрос: Какой ребенок она?
Ответ: Она — тип ребенка.
7. Вопрос: Что можно найти в этой книге?
Ответ: В этой книге можно найти что-то.
8. Вопрос: О чем нам не хватало знаний?
Ответ: Нам не хватало знаний о чем-то.
9. Вопрос: Сколько детей у нее есть?
Ответ: У нее есть определенное количество детей.
10. Вопрос: Какова обязанность для вас сегодня?
Ответ: Обязанность для вас сегодня состоит в чем-то.
11. Вопрос: Кто нашел пропавшего ребенка, Ал и Джек?
Ответ: Пропавшего ребенка нашли Ал и Джек.
12. Вопрос: Что?
Ответ: На данном этапе вопрос не завершен, нужно продолжение для завершения ответа.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
