4. Предоставьте примеры организмов, которые обитают на школьной территории, заполнив следующую таблицу. Продуценты

4. Предоставьте примеры организмов, которые обитают на школьной территории, заполнив следующую таблицу. Продуценты Консументы Редуценты.
Загадочная_Сова

Загадочная_Сова

Хорошо, я с радостью помогу вам заполнить таблицу организмами, которые обитают на школьной территории. В данной таблице у нас есть три категории: продуценты, консументы и редуценты. Продуценты — это организмы, которые производят пищу, консументы — организмы, которые потребляют пищу, а редуценты — организмы, которые разлагают органические отходы.

Вот примеры организмов для каждой категории, которые могут обитать на вашей школьной территории:

1. Продуценты:
- Растения: деревья, кустарники, травы (например, сосна, клен, ромашка).
- Фотосинтезирующие водоросли: водоросли в пруду или аквариуме, например, водоросли водоросли хлорелла.

2. Консументы:
- Животные, которые питаются растениями: зайцы, воробышки (они едят семена и плоды), жуки (они едят листья).
- Хищники: сова, кошка, лиса (они питаются другими животными).

3. Редуценты:
- Бактерии: бактерии, которые разлагают органические отходы, такие как пищевые остатки или опавшие листья.
- Грибы: грибы, которые помогают разлагать мертвые растения и животных.

Эти примеры организмов позволят вам заполнить таблицу организмами, которые обитают на школьной территории по категориям продуцентов, консументов и редуцентов. Не забывайте, что на вашей территории могут быть и другие организмы, и вы можете дополнить таблицу в соответствии с вашими наблюдениями.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello