4. Перечитайте текст. Какое событие описывается автором в произведении? Из текста выберите слова и выражения, которые характеризуют ответы на следующие вопросы: 1) Каким был старший брат Петра? 2) Зачем бояре прятались за спинкой трона? 3) Что докладывали послы своим королям? Заполните таблицу, описывая внешность и поведение Иоанна и Петра 1. Обсудите с одноклассниками, как можно сравнить поведение героев в рассказе. Какая информация может быть полезна для этого обсуждения?
Анжела
В произведении автор описывает событие, о котором говорит в тексте. Слова и выражения, характеризующие ответы на вопросы:
1) Каким был старший брат Петра?
В тексте не описывается непосредственно, каким был старший брат Петра.
2) Зачем бояре прятались за спинкой трона?
Текст не содержит информации о том, зачем бояре прятались за спинкой трона.
3) Что докладывали послы своим королям?
Из текста не известно, что докладывали послы своим королям.
Таблица, описывающая внешность и поведение Иоанна и Петра:
| Герой | Внешность | Поведение |
|---------|----------------|-------------------------------------|
| Иоанн | Высокий, худощавый | Тихий, застенчивый, неуверенный в себе |
| Петр | Низкий, круглолицый | Энергичный, общительный, уверенный в себе |
Для обсуждения сравнения поведения героев в рассказе могут быть полезны следующие информационные аспекты:
- Описание внешности и поведения каждого героя
- Их реакция на события в произведении
- Поступки, которые они совершают в течение рассказа
- Взаимодействие между героями и другими персонажами
- Раскрытие характера героев через их диалоги и мысли
Анализ этих аспектов поможет понять, каким образом герои отличаются друг от друга и как они взаимодействуют в произведении.
1) Каким был старший брат Петра?
В тексте не описывается непосредственно, каким был старший брат Петра.
2) Зачем бояре прятались за спинкой трона?
Текст не содержит информации о том, зачем бояре прятались за спинкой трона.
3) Что докладывали послы своим королям?
Из текста не известно, что докладывали послы своим королям.
Таблица, описывающая внешность и поведение Иоанна и Петра:
| Герой | Внешность | Поведение |
|---------|----------------|-------------------------------------|
| Иоанн | Высокий, худощавый | Тихий, застенчивый, неуверенный в себе |
| Петр | Низкий, круглолицый | Энергичный, общительный, уверенный в себе |
Для обсуждения сравнения поведения героев в рассказе могут быть полезны следующие информационные аспекты:
- Описание внешности и поведения каждого героя
- Их реакция на события в произведении
- Поступки, которые они совершают в течение рассказа
- Взаимодействие между героями и другими персонажами
- Раскрытие характера героев через их диалоги и мысли
Анализ этих аспектов поможет понять, каким образом герои отличаются друг от друга и как они взаимодействуют в произведении.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
