4. Опишите текст, определив: 1) стилистику текста, подстиль и жанр; 2) тему и основную идею текста; 3) область

4. Опишите текст, определив: 1) стилистику текста, подстиль и жанр; 2) тему и основную идею текста; 3) область применения данного текста; 4) функции текста; 5) основные характеристики стиля (функциональные свойства) текста; 6) общие языковые особенности; 7) языковые средства, присутствующие в тексте: а) лексические, б) фразеологические, в) словообразовательные, г) морфологические, д) синтаксические, е) графические. Приведите примеры из текста. Понятие счастья Что представляет собой счастье? Это мгновение, некий неопределенный настрой. Так скажет простой человек. Размышляли ли о этом жители Югры?
Strekoza

Strekoza

рассказа "Понятие счастья"? Они не задумывались об абстрактных понятиях, потому что жили в тесных рамках своей повседневной рутины. Но однажды, когда на село приходит путешественник, все меняется.

1) Стилистика текста: эссе (высказывание об определенном вопросе, содержащее авторское мнение).

Подстиль: публицистический.

Жанр: философская проза.

2) Тема текста: понятие счастья.

Основная идея текста: счастье - это нечто индивидуальное и неопределенное, каждый человек может воспринимать его по-своему.

3) Область применения данного текста: литература, философия.

4) Функции текста: информационная (передача информации о понятии счастья), эстетическая (подача материала в художественно-образной форме), развлекательная (привлечение внимания читателя).

5) Основные характеристики стиля текста:

- Функциональные свойства: эмоциональность, философское рассуждение.

6) Общие языковые особенности:

- Непринужденность формулировок и выражений.

- Развернутые высказывания с многочленной структурой.

7) Языковые средства, присутствующие в тексте:

а) Лексические средства: "счастье", "мгновение", "настрой", "размышления", "жители", "повседневная рутина", "абстрактные понятия", "индивидуальное", "воспринимать".

б) Фразеологические средства: отсутствуют.

в) Словообразовательные средства: формы слов образованы с помощью приставок и суффиксов: "определенный", "неопределенный", "повседневной", "абстрактных", "индивидуальное".

г) Морфологические средства: формы слов, согласование времени и рода, образование форм множественного числа.

д) Синтаксические средства: перечисления, составные предложения, уточняющие и поясняющие конструкции.

е) Графические средства: заглавные буквы, точка, знаки препинания, абзацы.

Примеры из текста:
- "Что представляет собой счастье?"
- "Так скажет простой человек."
- "Размышляли ли о этом жители рассказа "Понятие счастья"?"
- "Они не задумывались об абстрактных понятиях, потому что жили в тесных рамках своей повседневной рутины."
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello