4. Кірістер: кімнан, қандай, неше, then, сала, жашау қаласы, маса бойынша. Күнделікті өмірде кірістерді кімнен

Школьнику необходимо выбрать кто вносит деньги в дом, согласно тексту задания. В данной ситуации, наиболее вероятными кандидатами на роль кто вносит деньги являются следующие лица:

1. Трудотерапевт - это специалист, который помогает людям восстановить трудоспособность после травм, заболеваний и операций. Внесение денег в дом может происходить через оплату услуг трудотерапевта, если кто-то из членов семьи принимает участие в таком лечении.

2. Бабушка и дедушка - это старшие члены семьи, которые, как правило, уже не работают, но имеют сбережения или получают пенсию. Они могут вносить деньги в семейный бюджет, чтобы поддержать остальных членов семьи.

3. Родители - это обычно работающие взрослые, которые зарабатывают деньги на проживание семьи. Они могут вносить деньги ежемесячными заработными платами или другими формами дохода.

4. Другие родственники - в зависимости от семейных обстоятельств, другие родственники могут иногда помогать финансово, вносить деньги в дом, например, в случае потери работы или финансовых трудностей.

В качестве образа использования этих денег, ученик может сказать, что деньги могут быть использованы для оплаты счетов за коммунальные услуги, продукты питания, одежду и другие необходимые вещи для семьи. Они также могут быть использованы для оплаты образовательных расходов, развлечений и семейных поездок. Распределение и использование денег в семье зависит от конкретных обстоятельств и решений каждого члена семьи.
Можно сказать, что члены семьи могут обсудить, как лучше всего воспользоваться этими деньгами, чтобы обеспечить благополучие всей семьи.