4. Какое слово содержит приставку, корень, суффикс, но не имеет окончания? а) последовательность; б) притаившись

4. Данная задача требует определения слова, которое содержит приставку, корень, суффикс, но не имеет окончания. Для каждого варианта ответа рассмотрим его структуру:
а) последовательность - в данном слове есть приставка "по-", корень "секвен-", суффикс "-ость" и окончание "-ность", поэтому это слово не подходит.
б) притаившись - в данном слове есть приставка "при-", корень "таив-", суффикс "-шись" и окончание "-ь", поэтому это слово не подходит.
в) увереннее - в данном слове есть приставка "у-", корень "верен-", суффикс "-н-" и окончание "-ее", поэтому это слово не подходит.
г) простительно - в данном слове есть приставка "про-", корень "стит- ", суффикс "-ель-" и окончание "-но", поэтому это слово подходит.
Таким образом, слово, которое содержит приставку, корень, суффикс, но не имеет окончания, из предложенных вариантов - это "простительно".

5. В этой задаче нужно определить слово, которое образовано при помощи приставки. Рассмотрим каждый вариант ответа:
а) последовательность - в данном слове нет приставки, это слово не подходит.
б) переносица - в данном слове есть приставка "пере-", поэтому это слово подходит.
в) перебежчик - в данном слове есть приставка "пере-", поэтому это слово подходит.
г) неспокойный - в данном слове нет приставки, это слово не подходит.
Таким образом, слова, образованные при помощи приставки, из предложенных вариантов - это "переносица" и "перебежчик".

6. Для решения данной задачи нужно определить слово, в котором отсутствует окончание. Рассмотрим каждый вариант ответа:
а) наземь - в данном слове нет окончания, это слово подходит.
б) рисковал - в данном слове есть окончание "-ал", поэтому это слово не подходит.
в) храни - в данном слове нет окончания, это слово подходит.
г) глинозем - в данном слове есть окончание "-ем", поэтому это слово не подходит.
Таким образом, слова, в которых отсутствует окончание, из предложенных вариантов - это "наземь" и "храни".

7. В этой задаче нужно определить, какие слова образованы путем сокращения начальных звуков. Рассмотрим каждый вариант ответа:
а) МГУ - это сокращение слова "Московский Государственный Университет".
б) МХАТ - это сокращение слова "Московский Художественный Академический Театр".
в) ВУЗ - это сокращение слова "Высшее Учебное Заведение".
г) спецкор - это сокращение слова "специальный корреспондент".
Таким образом, слова, образованные путем сокращения начальных звуков, из предложенных вариантов - это "МГУ", "МХАТ", "ВУЗ" и "спецкор".

8. В данной задаче нужно выбрать строку, в которой мягкий знак имеет грамматическую функцию. Рассмотрим каждый вариант ответа:
а) наземь, лишь, бросишь, бульон, лошадь - в данной строке мягкий знак используется для обозначения смягченной согласной в словах "лошадь" и "бульон", поэтому эта строка подходит.
б) бульон, вьюжный - в данной строке мягкий знак используется для обозначения смягченной согласной в слове "бульон", но не используется в слове "вьюжный", поэтому эта строка не подходит.
Таким образом, строка, в которой мягкий знак имеет грамматическую функцию, из предложенных вариантов - это строка "наземь, лишь, бросишь, бульон, лошадь".