4. Какое предложение не имеет приложения (знаки препинания не расставлены)? а) Дорога шла рядом с рекой Цна

4. Чтобы определить, какое предложение не имеет приложения (знаки препинания не расставлены), мы должны посмотреть на каждое предложение и выделить в нём существительное и глагол, а затем убедиться, что есть приложение, то есть, существительное, которое отвечает на вопрос "кому?" или "что?".

а) В предложении "Дорога шла рядом с рекой Цна" существительным является "дорога", глаголом - "шла". Здесь есть приложение "река Цна", отвечающее на вопрос "с кем?" или "с чем?". Так что это предложение имеет приложение.

б) В предложении "Он нашел роман Спартака среди старых книг" существительным является "роман", глаголом - "нашел". Здесь есть приложение "Спартака", отвечающее на вопрос "кого?" или "что?". Так что это предложение имеет приложение.

в) В предложении "Звезды катятся вниз словно ласточки" существительным является "звезды", глаголом - "катятся". Здесь есть приложение "вниз", отвечающее на вопрос "в каком направлении?". Так что это предложение имеет приложение.

г) В предложении "Искренность - первое условие для дружеского сближения" здесь нет глагола, так как предложение в форме сказуемого. Поэтому нет приложения. Исходя из этого, это предложение не имеет приложения.

Таким образом, предложение (г) "Искренность - первое условие для дружеского сближения" не имеет приложения.

5. Чтобы найти предложение, содержащее обстоятельство цели, мы должны посмотреть на каждое предложение и выделить обстоятельство цели, отвечающее на вопрос "для чего?".

а) В предложении "Он был отправлен в московский госпиталь для работы" обстоятельством цели является "для работы". Ответив на вопрос "для чего?" мы понимаем, что целью отправки была работа. Так что это предложение содержит обстоятельство цели.

б) В предложении "Ученик был освобожден от уроков физкультуры из-за болезни" здесь нет обстоятельства цели. В этом предложении речь идет о причине освобождения ученика от уроков физкультуры, а не о цели. Так что это предложение не содержит обстоятельства цели.

в) В предложении "При настойчивости вы можете достичь больших успехов" обстоятельством цели является "достичь больших успехов". Ответив на вопрос "для чего?" мы понимаем, что целью является достижение больших успехов. Так что это предложение содержит обстоятельство цели.

г) В предложении "Кукушка куковала далеко и звонко" здесь нет обстоятельства цели. Это предложение описывает способ, как кукушка куковала. Так что это предложение не содержит обстоятельства цели.

Таким образом, предложение (в) "При настойчивости вы можете достичь больших успехов" содержит обстоятельство цели.