4. Достарыңдың бойындағы жақсы қасиеттерді сипаттап, сан есімдерді талдаңдай мәтін жазыңдар. Сан есімдердің емлесінді табу үшін қалпына келтіріңдер.
Yakorica
Жарнама: Сан есімдер - болатындеу, түр алуы шарт ететін санды, объективті және жақсылықты сипаттайтын қасиеттерге ие болатын сөздер. Оларды ғана емшелей аламыз, оларды қолдану жолдарын білу ынталаймыз.
Сан есімдердің біректестерін табу үшін дерекқорында, қосымша есімдің немесе сойымды есімнің бірге жасалатын сөзшілерді табайсыз. Осылайша, жарамсыздықты, таралуыңызды сөйлейміз. Олардың сан есімдерге егжей-тегжейлі түрлері болады:
1. Бүтін сан есімдер: 1, 2, 3, 4, 5 және болмау.
2. Рационалды сан есімдер: 1/2, 3/4, 2.5, -0.6.
3. Иррационалды сан есімдер: √2, √3, √5.
4. Жолымен жарияланатын сан есімдер: 2/3, 1.234, -5/8.
5. Жамақтық сан есімдер: -8, -10, -1, -0.5.
Сан есімдердің басқа мәтіндерін жасау үшін кейбір техникалық және креативті әдістер қолдайды. Бірінші техникалық және медиатехникалық әдістерді қолдану үшін, таблица, график, диаграмма немесе кескінді жасауға болатын оқушыларға мәтін жазуға болады. Қалпына келтірілген түрлерді есімдердің сан есімдерін таңдау үшін пайдалануға болады. Осы мазмұнда техникалық әдістерге сәйкес мазмұн жеткізу уақытын алады.
Егер оқушының мүмкіндіктерін дамыту, стильді жазуша ету және басқа әдістерге сәйкес жазуға қолдау керек болса, сондай-ақ техникалық жарнаманы, суретті-тапшырманы жасауды ұмытпамыз. Шынымен, оқушылардың ойларын жан жа адам дамуын дайындаудың, олардың жазбаларына салуы мен де негізгі жүйге баулушы логикалық әдісіне жоғары ерекшелік көбейтуіне оңай.
Нәтиже сияқты, сан есімдерді қалпына келтіруге болатын тәсілдерді талдап жатпайсыз, сондықтан оның деңгейіне сәйкес әдістерді қолдану жалғастыратын жылдамдықты мен білім көлемін кеңейту жолыны таңдауды өтінемін.
Сан есімдердің біректестерін табу үшін дерекқорында, қосымша есімдің немесе сойымды есімнің бірге жасалатын сөзшілерді табайсыз. Осылайша, жарамсыздықты, таралуыңызды сөйлейміз. Олардың сан есімдерге егжей-тегжейлі түрлері болады:
1. Бүтін сан есімдер: 1, 2, 3, 4, 5 және болмау.
2. Рационалды сан есімдер: 1/2, 3/4, 2.5, -0.6.
3. Иррационалды сан есімдер: √2, √3, √5.
4. Жолымен жарияланатын сан есімдер: 2/3, 1.234, -5/8.
5. Жамақтық сан есімдер: -8, -10, -1, -0.5.
Сан есімдердің басқа мәтіндерін жасау үшін кейбір техникалық және креативті әдістер қолдайды. Бірінші техникалық және медиатехникалық әдістерді қолдану үшін, таблица, график, диаграмма немесе кескінді жасауға болатын оқушыларға мәтін жазуға болады. Қалпына келтірілген түрлерді есімдердің сан есімдерін таңдау үшін пайдалануға болады. Осы мазмұнда техникалық әдістерге сәйкес мазмұн жеткізу уақытын алады.
Егер оқушының мүмкіндіктерін дамыту, стильді жазуша ету және басқа әдістерге сәйкес жазуға қолдау керек болса, сондай-ақ техникалық жарнаманы, суретті-тапшырманы жасауды ұмытпамыз. Шынымен, оқушылардың ойларын жан жа адам дамуын дайындаудың, олардың жазбаларына салуы мен де негізгі жүйге баулушы логикалық әдісіне жоғары ерекшелік көбейтуіне оңай.
Нәтиже сияқты, сан есімдерді қалпына келтіруге болатын тәсілдерді талдап жатпайсыз, сондықтан оның деңгейіне сәйкес әдістерді қолдану жалғастыратын жылдамдықты мен білім көлемін кеңейту жолыны таңдауды өтінемін.
Знаешь ответ?