33 Перепишите следующие предложения, обратите внимание на выделенные обособленные предложения и объясните правила

33 Перепишите следующие предложения, обратите внимание на выделенные обособленные предложения и объясните правила их обособления:
1) В японской войне погибли отец, капитан первого ранга, и старший брат, мичман.
2) Из-за кустов вышел горный козел, горал, легко и прыткими ногами.
3) "Вставай, Жулька", - приказал я, и моя любимая собака подошла ко мне, белый сеттер с частыми черными пятнышками.
4) Моя тетушка, смиренная Прасковья Ильинична, разливала чай.
5) Фалалей был дворовый мальчик, сирота с рождения.
6) В город ездил лечиться мой молодой человек, страдающий чахоткой.
7) Кряхтя, за обоими ними ковыляет.
Летучий_Фотограф

Летучий_Фотограф

1) В японской войне погибли отец, капитан первого ранга, и старший брат, мичман.
Здесь выделенные обособленные предложения являются приложениями к главному предложению "В японской войне погибли отец и старший брат". Приложения выделяются запятыми и сообщают дополнительную информацию о субъекте главного предложения.

2) Из-за кустов вышел горный козел, горал, легко и прыткими ногами.
Здесь обособленное предложение "горал, легко и прыткими ногами" является обстоятельством образа действия и выделяется запятыми. Оно указывает на способ выхода горного козла из-за кустов.

3) "Вставай, Жулька", - приказал я, и моя любимая собака подошла ко мне, белый сеттер с частыми черными пятнышками.
Здесь обособленное предложение "белый сеттер с частыми черными пятнышками" является обстоятельством состояния и выделяется запятыми. Оно указывает на характеристику моей собаки, которая подошла ко мне после приказа.

4) Моя тетушка, смиренная Прасковья Ильинична, разливала чай.
Здесь обособленное предложение "смиренная Прасковья Ильинична" является приложением к существительному "тетушка" и выделяется запятыми. Оно указывает на характеристику тетушки, которая разливала чай.

5) Фалалей был дворовый мальчик, сирота с рождения.
Здесь обособленное предложение "сирота с рождения" является приложением к существительному "мальчик" и выделяется запятыми. Оно указывает на характеристику мальчика, который был сиротой с самого рождения.

6) В город ездил лечиться мой молодой человек, страдающий чахоткой.
Здесь обособленное предложение "страдающий чахоткой" является приложением к существительному "молодой человек" и выделяется запятыми. Оно указывает на характеристику моего молодого человека, который ездил в город для лечения.

7) Кряхтя, за обоими...
В данном предложении отсутствует законченное обособленное предложение. Необходимо продолжение предложения для правильного обособления и объяснения его правил. Если есть продолжение предложения, я могу помочь с его обособлением и объяснением.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello