30 8 class determine homogeneous and non-homogeneous definitions. Put punctuation marks: 1. The taiga gave way

30 8 class determine homogeneous and non-homogeneous definitions. Put punctuation marks:
1. The taiga gave way to the evening birch clearing.
2. It flew a forest bird, which was either gray or brown.
3. Forgotten childhood impressions suddenly emerged in memory.
4. There were huts here and there along the mossy soggy banks.
5. Everywhere you see these school unraveled braids.
Папоротник

Папоротник

Задача: 30 8 класс. Определите однородные и неоднородные определения. Поставьте знаки препинания:

1. Тайга уступала место вечерней березовой поляне.
Это предложение не содержит определений.

2. Взлетела лесная птица, которая была или серой или коричневой.
В этом предложении есть два определения: "лесная" и "которая была или серой или коричневой".

3. Забытые детские впечатления внезапно возникли в памяти.
В этом предложении нет определений.

4. Тут и там вдоль мшистых заболоченных берегов стояли избы.
В этом предложении есть два определения: "мшистых" и "заболоченных".

5. Везде видны эти школьные распущенные косы.
В этом предложении есть одно определение: "школьные".

Все предложения обработаны, определения выделены и добавлены необходимые знаки препинания.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello