3. Запишите, вставляя пропущенные буквы. Расскажите, какие глаголы используются в разных временах. Укажите суффикс

В данной задаче требуется заполнить пропущенные буквы, а также рассказать о глаголах, используемых в разных временах.

Данное предложение: "Под яркими солнечными лучами лед на реке быстро тает. Течение подтачивает его снизу. С каждым днем лед становится все более пористым и рыхлым. Передвижение по такому льду опасно. В школе учитель рассказал детям, что переходить водоемы весной строго запрещено."

1. Запись пропущенных букв:

Под яркими солнечными лучами лед на реке \textbf{быстро тает}. Течение \textbf{подтачивает} его снизу. С каждым днем лед становится все более \textbf{пористым} и \textbf{рыхлым}. \textbf{Передвижение} по такому льду опасно. В школе \textbf{учитель рассказал} детям, что \textbf{переходить} водоемы весной строго запрещено.

2. Глаголы в разных временах и суффикс времени:

- Прошедшее время:
- \textbf{Рассказал} - глагол рассказывать в прошедшем времени имеет суффикс -ал.

- Настоящее время:
- \textbf{Тает} - глагол таять в настоящем времени имеет суффикс -ет.
- \textbf{Подтачивает} - глагол подтачивать в настоящем времени имеет суффикс -ит.

- Будущее время:
- \textbf{Переходить} - глагол переходить в будущем времени имеет суффикс -ться.
- \textbf{Запрещено} - глагол запрещать в будущем времени имеет суффикс -ть.

Рассмотрев данное предложение, можно сделать выводы о разных временах, в которых используются глаголы, а также о суффиксах времени, которые присутствуют у каждого глагола. Важно помнить правила образования глаголов разных времен и суффиксы, с помощью которых можно склонять или спрягать глаголы в нужной форме.