3. Работа в группах. Группа 1: Представьте и спродюсируйте коммуникативную ситуацию в профессиональной сфере, где есть только один участник общения; Группа 2: Представьте и спродюсируйте профессионально-коммуникативную ситуацию, где один человек общается с группой; Группа 3: Представьте и спродюсируйте профессионально-коммуникативную ситуацию, где две группы общаются между собой.
Laska
Хорошо, давайте начнем с решения задачи. У нас есть три группы, каждая из которых должна представить и спродюсировать коммуникативные ситуации в профессиональной сфере.
Группа 1 должна создать ситуацию, в которой есть только один участник общения. Давайте представим, что наш участник — менеджер проекта, который проводит презентацию своего нового проекта коллегам в конференц-зале. Он рассказывает о своем проекте, представляет его основные цели и показывает прототип продукта. Все остальные присутствующие — его коллеги и руководители, слушают его и задают вопросы об особенностях проекта, его потенциальных проблемах и планах на будущее. В результате, данный участник коммуникации получает обратную связь и может внести необходимые изменения в проект.
Группа 2 должна создать профессионально-коммуникативную ситуацию, в которой один человек общается с группой. Рассмотрим ситуацию, в которой лидер команды проводит тренинг для своей команды. Он объясняет новые методики работы, выделяет главные принципы и задачи проекта, а также делится своим опытом. Участники команды активно участвуют в дискуссии, задают вопросы, обсуждают предстоящие проблемы и вносят свои предложения. Лидер команды находится в центре внимания и управляет процессом общения, а также активно взаимодействует с каждым участником группы.
Наконец, группа 3 должна представить профессионально-коммуникативную ситуацию, где две группы общаются между собой. Представим, что у нас есть две команды разработчиков программного обеспечения, каждая из которых работает над собственным модулем для проекта. Каждая команда представляет свои результаты и обсуждает возможность интеграции этих модулей. Обе группы активно обмениваются идеями, задают вопросы друг другу, обсуждают возможные проблемы совместной работы и принимают решения о дальнейших шагах.
Таким образом, мы представили и спродюсировали коммуникативные ситуации для каждой из трех групп. В каждой ситуации явно были указаны роли участников, их действия и возможные результаты общения. Это помогает наглядно представить, как происходит коммуникация в профессиональной сфере и как важно уметь взаимодействовать как с одним человеком, так и с группой.
Группа 1 должна создать ситуацию, в которой есть только один участник общения. Давайте представим, что наш участник — менеджер проекта, который проводит презентацию своего нового проекта коллегам в конференц-зале. Он рассказывает о своем проекте, представляет его основные цели и показывает прототип продукта. Все остальные присутствующие — его коллеги и руководители, слушают его и задают вопросы об особенностях проекта, его потенциальных проблемах и планах на будущее. В результате, данный участник коммуникации получает обратную связь и может внести необходимые изменения в проект.
Группа 2 должна создать профессионально-коммуникативную ситуацию, в которой один человек общается с группой. Рассмотрим ситуацию, в которой лидер команды проводит тренинг для своей команды. Он объясняет новые методики работы, выделяет главные принципы и задачи проекта, а также делится своим опытом. Участники команды активно участвуют в дискуссии, задают вопросы, обсуждают предстоящие проблемы и вносят свои предложения. Лидер команды находится в центре внимания и управляет процессом общения, а также активно взаимодействует с каждым участником группы.
Наконец, группа 3 должна представить профессионально-коммуникативную ситуацию, где две группы общаются между собой. Представим, что у нас есть две команды разработчиков программного обеспечения, каждая из которых работает над собственным модулем для проекта. Каждая команда представляет свои результаты и обсуждает возможность интеграции этих модулей. Обе группы активно обмениваются идеями, задают вопросы друг другу, обсуждают возможные проблемы совместной работы и принимают решения о дальнейших шагах.
Таким образом, мы представили и спродюсировали коммуникативные ситуации для каждой из трех групп. В каждой ситуации явно были указаны роли участников, их действия и возможные результаты общения. Это помогает наглядно представить, как происходит коммуникация в профессиональной сфере и как важно уметь взаимодействовать как с одним человеком, так и с группой.
Знаешь ответ?