3. Подчеркните и раскройте скобки в следующих предложениях: 1. Матушка рожь стала метаться в колосе. (Н. Некрасов

3. Подчеркните и раскройте скобки в следующих предложениях:
1. Матушка рожь стала метаться в колосе. (Н. Некрасов)
2. Улица вьется, как змея. (В. Маяковский)
3. Туристы стали подниматься на гору Эльбрус.
4. Природа создала такую красоту, мать!
5. Река текла по ущелью гор, пробившись через утесы. (Каменотес)
Синица

Синица

1. В данном предложении нужно подчеркнуть и раскрыть скобки. В скобках содержится название произведения, написанного Н. Некрасовым. Матушка рожь стала метаться в колосе - это фраза, которую автор использовал для описания матушки ржи, которая волнуется на поле.

2. В данном предложении также нужно подчеркнуть и раскрыть скобки. В скобках есть сравнение "улица вьется" с "змея". Это сравнение использовано для описания движения улицы, которое напоминает изгибы и заколебания змеиного тела.

3. В этом предложении не требуется подчеркивать и раскрывать скобки, так как их нет. Просто ставим точку в конце предложения.

4. В данном предложении также нет скобок, которые нужно было бы подчеркнуть и раскрыть. Здесь автор просто выражает восхищение красотой, созданной природой, обращаясь к ней как к "мать".

5. В данном предложении нам требуется подчеркнуть и раскрыть скобки. В скобках есть слово "Каменотес", которое добавляется для уточнения, кто пробился через утесы. Река текла по ущелью гор, пробившись через утесы, и это дополнительная информация, которую автор добавил, чтобы сделать описание более точным.

Надеюсь, эти объяснения помогут вам лучше понять, как подчеркивать и раскрывать скобки в данных предложениях. Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, спрашивайте.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello