3. Напишите ответ Жерому от лица Артема или от своего собственного имени. Старайтесь дать ответ на все его вопросы. Письмо? Подготовьте план для текста. Объясните устно выбор стиля написания. Привет, мой дорогой друг Артем! ИМЯ 22. 1. Прочитайте. Определите стиль речи и вид связи предложений. Вдоль стен Кремля идет низкая черная ограда с зубчатым верхом. На каждом черном зубчике - город-герой: Ленинград, Севастополь, Волгоград, Одесса, Киев, Москва, Керчь, Новороссийск, Минск, Тула, Мурманск, Смоленск - и Брестская крепость крепость-герой. В каждом зубчике земля, принесенная с места боев.
Rodion
Привет, Артем!
В плане письма я предлагаю следующую структуру:
1. Предисловие - приветствие и выражение дружбы.
2. Анализ задачи - обсуждение стиля речи и вида связи предложений.
3. Описание черной ограды с зубчатым верхом вдоль стен Кремля.
4. Упоминание о городах-героях, которые находятся на каждом черном зубчике.
5. Упоминание о Брестской крепости-герое.
6. Завершение - пожелание успеха в решении задания.
Стиль написания будет официальным, интересным и познавательным, чтобы ответить на все заданные вопросы и помочь Артему понять материал.
Теперь перейдем к анализу задачи:
Задача состоит в определении стиля речи и вида связи предложений.
Стиль речи в данном случае является описательным, так как автор детально описывает низкую черную ограду с зубчатым верхом.
Вид связи предложений - описательный, так как каждое предложение описывает определенный элемент (ограда, зубчик, город-герой).
Теперь я могу приступить к написанию письма от моего имени или от имени Артема.
В плане письма я предлагаю следующую структуру:
1. Предисловие - приветствие и выражение дружбы.
2. Анализ задачи - обсуждение стиля речи и вида связи предложений.
3. Описание черной ограды с зубчатым верхом вдоль стен Кремля.
4. Упоминание о городах-героях, которые находятся на каждом черном зубчике.
5. Упоминание о Брестской крепости-герое.
6. Завершение - пожелание успеха в решении задания.
Стиль написания будет официальным, интересным и познавательным, чтобы ответить на все заданные вопросы и помочь Артему понять материал.
Теперь перейдем к анализу задачи:
Задача состоит в определении стиля речи и вида связи предложений.
Стиль речи в данном случае является описательным, так как автор детально описывает низкую черную ограду с зубчатым верхом.
Вид связи предложений - описательный, так как каждое предложение описывает определенный элемент (ограда, зубчик, город-герой).
Теперь я могу приступить к написанию письма от моего имени или от имени Артема.
Знаешь ответ?