3. Исследуйте выразительные средства, используемые в произведении. Соедините следующие выражения с их определениями

(эндиаментоз) - В произведении использованы различные выразительные средства, которые помогают создать яркую и образную картину. Рассмотрим каждое выражение по отдельности:

1. "Казалось, она нанизывала не просто слова, а жемчужины на длинную нить." - Это пример эпитета, который используется для придания описываемому предмету или явлению особой характеристики или красочности. В данном случае, эпитет "жемчужины на длинную нить" помогает передать идею того, что слова, выбранные автором, были особенно ценными и красивыми.

2. "Барлас - как хранилище рассказов и песен..." - Это пример сравнения, которое используется для установления аналогии или сопоставления между двумя различными объектами или явлениями. В данном случае, автор сравнивает Барлас с хранилищем рассказов и песен, чтобы подчеркнуть его значимость и богатство.

3. "Слова, которые звучат как жемчужины и являются чудесными дарами для внимательного слуха..." - Это пример олицетворения, также известного как personification. Этот прием имеет целью наделить неживыми объектами или абстрактными понятиями человеческими свойствами. В данном случае, словам приписываются звуковые качества жемчужин и описываются как "чудесные дары", что помогает передать их ценность и привлекательность для слушателя.

4. "Голоса то достигали высот, то тихо ложились на землю и шептались, то разносились быстро вихрем" - В данном выражении используется эндиаментоз, что является приемом, при котором одно слово или выражение повторяется с разными значениями или в различных контекстах. В этом случае, слово "голоса" используется для описания разнообразных звуковых полетов и перемещений, которые создают впечатление быстрого и живого движения.

Использование этих выразительных средств помогает автору передать богатство и красочность произведения, делая его более интересным и запоминающимся для читателя.