264. Толук сүйлөмдөр Жогорку сөздөр менен ким жазып коюлуп сакталат? Сүйлөмдөр баяндоочторго ээ берилатка?

264. Толук сүйлөмдөр Жогорку сөздөр менен ким жазып коюлуп сакталат? Сүйлөмдөр баяндоочторго ээ берилатка? 1. Р. Шүкүрбеков бачалар үчүн ... чыгармаларды жазып калтыркан. 2. Ал ... менен бирок жүрөт? 3. Райкан Шүкүрбеков замандашкаларынын ... көбүрү иле. 4. Р. Шүкүрбеков ... катуучу болгон. 5. Калың ... арасында чет кулак коён болгон. 6. ... акын түркүн жомокторду жазып коюлгаткан. 7. Р. Шүкүрбековдун жардамын ... окучуларды окуп алабыз. 131
Борис

Борис

Широкие разговорные выражения могут быть записаны с помощью следующих слов и фраз:

1. Р. Шүкүрбеков бачалар үчүн *сегодняшние* чыгармаларды жазып калтыркан.

Обоснование: в этом контексте "сегодняшние" означает, что Р. Шүкүрбеков написал или записал текущие (сегодняшние) задания для детей.

2. Ал *однако* менен бирок жүрөт?

Объяснение: "однако" здесь используется для перехода к следующей части или мысли. В данном случае, это создает ожидание ответа на вопрос "тем не менее, с чем (заданиями) он продолжает работать?"

3. Райкан Шүкүрбеков замандашкаларынын *бакшишке* көбүрү иле.

Обоснование: "бакшиш" означает вознаграждение или подарок, поэтому "бакшишке" указывает на то, что Райкан Шүкүрбеков имеет кучу подарков или наград от своих современников.

4. Р. Шүкүрбеков *заслуженно* катуучу болгон.

Объяснение: "заслуженно" указывает на то, что Р. Шүкүрбеков достиг определенного статуса или звания (награды) в качестве учителя.

5. Калың *пятый* арасында чет кулак *находится*.

Обоснование: "пятый" указывает на порядковый номер чего-либо, в данном случае порядковый номер между четвертым и шестым. "Находится" используется для сообщения, что что-то или кто-то находится в определенном месте или позиции (в данном случае - между пятой и шестой рукой).

6. *Талантливый* акын түркүн жомокторду жазып коюлгаткан.

Объяснение: "талантливый" описывает акына, означая, что у него есть способности и навыки в письме на данном языке. "Түркүн" можно перевести как "молодые" или "студенты", поэтому можно допустить, что акын их наставляет и помогает в создании записей по этим жомокторам.

7. Р. Шүкүрбековдун жардамын *с радостью* окучуларды окуп алабыз.

Обоснование: "с радостью" указывает на то, что Р. Шүкүрбеков охотно и с удовольствием помогает своим студентам и принимает их запросы или вопросы. В этом контексте, "окуп алабыз" означает "можем воспользоваться" или "можем принимать".

Надеюсь, это поможет понять смысл каждого предложения и выражение в данной задаче. Если у вас есть еще вопросы или нужно дополнительное пояснение, не стесняйтесь спрашивать!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello