22) Пожалуйста, определите основы грамматики и поставьте недостающие пунктуационные знаки. Объясните, почему наличие

1) Возраст не препона для силы чувств.
В данном предложении тире между подлежащим "возраст" и сказуемым "не препона" отсутствует, так как основа грамматики указывает на отсутствие необходимости воспринимать "возраст" и "не препона" как отдельные предложения или смысловые блоки. В данном случае их сочетание создает законченную конструкцию, которая выражает единую мысль.

2) Жизнь - лишь нескончаемый экзамен.
Здесь тире между подлежащим "жизнь" и сказуемым "лишь нескончаемый экзамен" присутствует, так как основа грамматики подразумевает разделение двух частей предложения. Тире используется для выделения сказуемого, которое является уточнением и обобщением подлежащего.

3) Для меня старший брат - советчик и друг.
Здесь тире между подлежащим "для меня старший брат" и сказуемым "советчик и друг" отсутствует, так как основа грамматики указывает на тесную связь и неразделимость этих двух частей. Предложение выражает единое понятие о старшем брате в роли советчика и друга.

4) Спорт - также смысл моей жизни.
Здесь тире между подлежащим "спорт" и сказуемым "также смысл моей жизни" присутствует, так как основа грамматики разделяет две отдельные идейные части предложения. Тире помогает выделить связь между спортом и смыслом жизни.

5) Март - только начало весны.
В данном предложении тире между подлежащим "март" и сказуемым "только начало весны" отсутствует, так как основа грамматики указывает на неразделимость этих частей предложения. Они образуют одно целое и выражают понятие начала весны в марте.

6) Для многих чтение - не бесполезное занятие.
Здесь тире между подлежащим "для многих чтение" и сказуемым "не бесполезное занятие" присутствует, так как основа грамматики разделяет две группы слов, каждая из которых выражает определенную идею. Тире помогает выделить важность чтения как не бесполезного занятия для многих.