20. В кожному реченні є прикметник, крім:
а. Весна йде, запашна, закосичена квітами перлами.
б. Колись, в якійсь країні проживав нещасний поет.
в. Годен ніхто не вбити вищі барви, які мені дарувані святими почуттями.
г. Тебе напоєна надіями надміру владно закликає у далечину.
21. Всі слова рядка є прикметниками:
а. Зніяковілий, змужнілий, існуючий.
б. Упорядкований, виконувана, в’ялий.
в. Працьовитий, працюючий, опрацьований.
г. Дрібненький, здрібнілий, подрібнений.
22. Прикметники виділені в усіх словосполученнях, крім:
а. Засмаглі діти.
б. Співаючі хористи.
в. Прохололий сніданок.
г. Радісне.
а. Весна йде, запашна, закосичена квітами перлами.
б. Колись, в якійсь країні проживав нещасний поет.
в. Годен ніхто не вбити вищі барви, які мені дарувані святими почуттями.
г. Тебе напоєна надіями надміру владно закликає у далечину.
21. Всі слова рядка є прикметниками:
а. Зніяковілий, змужнілий, існуючий.
б. Упорядкований, виконувана, в’ялий.
в. Працьовитий, працюючий, опрацьований.
г. Дрібненький, здрібнілий, подрібнений.
22. Прикметники виділені в усіх словосполученнях, крім:
а. Засмаглі діти.
б. Співаючі хористи.
в. Прохололий сніданок.
г. Радісне.
Радуша
Надані речення ви постачили задачами, які мають правильні відповіді. Давайте почнемо з першої задачі.
20. Щоб знайти речення, де немає прикметника, ми повинні розглянути кожне речення окремо.
a. Весна йде, запашна, закосичена квітами перлами.
У цьому реченні є два прикметники: "запашна" та "закосичена". Тому це речення не підходить.
б. Колись, в якійсь країні проживав нещасний поет.
У цьому реченні є прикметник "нещасний". Тому це речення також не підходить.
в. Годен ніхто не вбити вищі барви, які мені дарувані святими почуттями.
У цьому реченні є прикметники "вищі", "дарувані" та "святими". Тому це речення також не підходить.
г. Тебе напоєна надіями надміру владно закликає у далечину.
У цьому реченні є прикметник "надміру". Це речення є відповіддю на задачу.
Тепер перейдемо до другої задачі.
21. У цій задачі ми маємо визначити, які слова у реченнях є прикметниками.
а. Зніяковілий, змужнілий, існуючий.
Усі слова у цьому реченні є прикметниками. Тому це речення є відповіддю на задачу.
б. Упорядкований, виконувана, в’ялий.
У цьому реченні є два прикметники: "упорядкований" та "в’ялий". Слово "виконувана" є дієприкметником, а не прикметником. Тому це речення не підходить.
в. Працьовитий, працюючий, опрацьований.
У цьому реченні є три прикметники: "працьовитий", "працюючий" та "опрацьований". Тому це речення є відповіддю на задачу.
г. Дрібненький, здрібнілий, подрібнений.
У цьому реченні є три прикметники: "дрібненький", "здрібнілий" та "подрібнений". Тому це речення є відповіддю на задачу.
Нарешті, перейдемо до третьої задачі.
22. Ця задача передбачає розгляд кожного словосполучення окремо.
а. Засмаглі діти.
У цьому словосполученні є прикметник "засмаглі". Тому це словосполучення не підходить.
б. Співаючі хористи.
У цьому словосполученні є прикметник "співаючі". Тому це словосполучення не підходить.
в. Прохололий сніданок.
У цьому словосполученні є прикметник "прохололий". Тому це словосполучення не підходить.
г. Доповнено. Вірне словосполучення у цьому реченні - "прохолодне сніданок". У цьому словосполученні є прикметник "прохолодне". Тому це словосполучення є відповіддю на задачу.
Я сподіваюся, що отримані відповіді були корисними та зрозумілими для вас. Якщо в у вас є ще які-небудь питання, будь ласка, не соромтеся їх задати. Я завжди готовий допомогти вам!
20. Щоб знайти речення, де немає прикметника, ми повинні розглянути кожне речення окремо.
a. Весна йде, запашна, закосичена квітами перлами.
У цьому реченні є два прикметники: "запашна" та "закосичена". Тому це речення не підходить.
б. Колись, в якійсь країні проживав нещасний поет.
У цьому реченні є прикметник "нещасний". Тому це речення також не підходить.
в. Годен ніхто не вбити вищі барви, які мені дарувані святими почуттями.
У цьому реченні є прикметники "вищі", "дарувані" та "святими". Тому це речення також не підходить.
г. Тебе напоєна надіями надміру владно закликає у далечину.
У цьому реченні є прикметник "надміру". Це речення є відповіддю на задачу.
Тепер перейдемо до другої задачі.
21. У цій задачі ми маємо визначити, які слова у реченнях є прикметниками.
а. Зніяковілий, змужнілий, існуючий.
Усі слова у цьому реченні є прикметниками. Тому це речення є відповіддю на задачу.
б. Упорядкований, виконувана, в’ялий.
У цьому реченні є два прикметники: "упорядкований" та "в’ялий". Слово "виконувана" є дієприкметником, а не прикметником. Тому це речення не підходить.
в. Працьовитий, працюючий, опрацьований.
У цьому реченні є три прикметники: "працьовитий", "працюючий" та "опрацьований". Тому це речення є відповіддю на задачу.
г. Дрібненький, здрібнілий, подрібнений.
У цьому реченні є три прикметники: "дрібненький", "здрібнілий" та "подрібнений". Тому це речення є відповіддю на задачу.
Нарешті, перейдемо до третьої задачі.
22. Ця задача передбачає розгляд кожного словосполучення окремо.
а. Засмаглі діти.
У цьому словосполученні є прикметник "засмаглі". Тому це словосполучення не підходить.
б. Співаючі хористи.
У цьому словосполученні є прикметник "співаючі". Тому це словосполучення не підходить.
в. Прохололий сніданок.
У цьому словосполученні є прикметник "прохололий". Тому це словосполучення не підходить.
г. Доповнено. Вірне словосполучення у цьому реченні - "прохолодне сніданок". У цьому словосполученні є прикметник "прохолодне". Тому це словосполучення є відповіддю на задачу.
Я сподіваюся, що отримані відповіді були корисними та зрозумілими для вас. Якщо в у вас є ще які-небудь питання, будь ласка, не соромтеся їх задати. Я завжди готовий допомогти вам!
Знаешь ответ?