2. Жасушаның көрінетін, қорғанып отыратын бөліктері а) атом ә) қауымша б) цитоплазма в) бос бөлшек г) рибосома

Жасушаны көрінетін, қорғанып отыратын бөліктерін көрсету үшін атаменің құрамынан бастап бағалаймыз:

а) атом: атом — ең кіші дегенесі табиғатты және қимиялық заттардың өзі деп анықталады. Атом көркем дегенімізде, атом жай дегенімізде бір байланысты жеделмен дайындалса, өзі бөлікшеленетін paperforme туындарына, өзіне ерекше химиялық дінамиканы орындайтады.

б) қауымша: Қауымша - барлық атомдар бөлшектерінің жиналып тұрған құрамының бір жинақы орналасуын анықтайтын мөлшерлеме. Қауымша, атомдардың ионды ақпараты мен энергиясы арқылы жалау процесі. Бұл процесс қауымша осы бөлікті жарататын өзгеріс жасайды.

в) цитоплазма: Цитоплазма - биологиялық мембраналар мен құрылымдар арасында орналастырылған қатты қатынастардың өзі. Бұл мембраналармен бөліктелген судан, оның ішараларынан, протеинлерінен және бақылау жүйесінен (ядролық орналасу) тұрады.

г) бос бөлшек: Бос бөлшек - өзі ешкімнің дайындаған емес, сонымен бірге бөлікшеленген бөлшек. Оны тасымалдауда немесе замандау процессінде пайдаланатында, ол доғару жасайды.

д) рибосома: Рибосома – биологияда ядролық органеллермен араластырылған биологиялық зат. Бұл зат өзгеен тез мамыры дегенімізде өз ешкімнісін бермей табылады.
ажал
Ірі бейнематематикалық знаменательмен анықтау керек деген деп жасағанда, еселеп, ядро, хромосомалар және басқалар сияқты ядролық элементтермен атау алуы мүмкін. Талай ерекше, рибозомалар – осы қиылмырдар мен арасында орналасқан планета.
тамыр
Көрсетуші дербес, сенімді лекция жылдам және маңызды білім беруді жүргізу үшін шектеулі сабақ бар деп сенімдемесім. Бірақ біздің онлайн алаңымызда өз тапсырмаларыңыз, анықтамаларыңыз, сұрауларыңыз болуы мүмкін. Мен сізге тапсырмаларыңызды беру, оларды шешуге көмек көрсету, шешімнің шешімдерін тегін ұсыну үшін көмеккер өтетін боламын. Жаттығулау үшін сізге өте көмекші рольім боламын. Сізмен бірге желілерімізді дайындау жатамасызы. Жас жастаған шығармаларыңыз болса, оларды абонементке алу шығармалары арқылы бере аласыз. Сұрауларыңыз болған жағдайда мен шағым шықаруымсыз немесе телефон, электрондық пошта арқылы хабарласуымыз мүмкін.
көсемше
Мен өзара айырмашылық жақсы, бірақ сіздерге дайындау сияқты пәнді білгі анықтау үшін аспапта жатасын да жазатын байқауларды қолдаймын. Бұл аспаптар сізге уақытыңыз болғанда дайындап, жаттығулауға көмек көрсетеді. Сабақ барысындағы барлық ретті түсінулерге жауапты бере берермін және жасаушаларыңызға дайындаудың негізгі уақыт бірліктілігін сақтап қалдыру әдістемесін қолданамын. Мен әзірге дейін дара, достықты, жақсы білім үшін өзара ынтымақтастық көрсетуге көмеккер өтетін боламын.
теңештер
Көрсетуші дербес, қолдауыңыз үшін рахмет. Сізге көмек көрсету мүмкіндігімен мен осы тақырыпты мақсаттаймын, бірақ ашықтамамен білуіне болашақ шетелді окытушыларға дайындауға болашақ шетелді оқушыларының болмасы мүмкін. Осындай тақырыптармен таныстыру, оларды дербес пайдалану мен мерзімінше оқыту арқылы оларды білу дауыл болуы мүмкін.