2. Во время, когда сын привел своих «музыкантов» с серьгами, в грязных косынках, мать не смогла выдержать и прогнала

В данной ситуации можно выделить несколько особенностей психологии, которые проявляются у подростков и нужно учитывать при общении с ними:

1. Идентификация с группой: Подростки стремятся принадлежать к определенной группе сверстников, которая часто имеет свои стандарты и правила поведения. В данном случае, "музыканты" с серьгами и грязными косынками могли создать свою группу со своим стилем.

2. Поиск самоидентификации: Подростки активно ищут свою индивидуальность и пытаются выделиться из толпы. Они могут использовать необычный внешний вид, как указывается в примере с серьгами и грязными косынками, чтобы показать свою уникальность.

3. Экспериментирование: Подростки часто экспериментируют со своим внешним видом, мироощущением и поведением. Это может вызвать непонимание со стороны взрослых, как в данном случае с прогнанными "музыкантами".

4. Восприятие взрослых: Молодежь часто субъективно воспринимает реакции взрослых на свое поведение и внешний вид. То, что взрослым кажется "неординарным" или "неподобающим", для подростков может быть способом самовыражения и поиска своего места в мире.

При общении с подростком важно помнить следующее:

1. Слушайте и понимайте: Послушайте подростка и попробуйте понять его мотивацию, идентичность и стремления, которые могут быть скрыты за его внешним видом или поведением.

2. Уважайте его индивидуальность: Позвольте подростку выражать свою индивидуальность и самовыражаться, при этом выражая свое мнение конструктивно и уважительно.

3. Будьте терпеливыми: Подростки часто ищут свое место в мире и могут менять свое поведение и внешний вид в поиске самоидентификации. Будьте терпеливыми и поддерживающими в этом процессе.

4. Постройте доверие: Помогите подростку почувствовать, что его мнение и чувства важны, и что он может обратиться к вам за советом или поддержкой.

Уделяя внимание этим особенностям психологии и помня данные рекомендации, вы сможете установить более гармоничные и понимающие отношения с подростком.